历史人民版必修1精美课件：专题4 3“一国两制”的伟大构想及其这践.pptVIP

解析　本题以台湾问题为主题，旨在考查学生阅读 史料、提取信息、分析概括能力。第(1)题要归纳概 括材料，结合所学知识回答；第(2)题应从“一国两 制”的内涵上去分析，“不可让外国插手”体现了 独立自主解决自己国家的内部事务；第(3)题应仔细 阅读图片，分析图片所蕴涵的历史信息进行归纳概 括，同时要结合时事热点分析问题。 答案　(1)早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。 20世纪90年代香港、澳门回归，“一国两制”成功 实施。 (2)独立自主解决内部事务的原则，不允许别国干涉 我国内政。 (3)台湾与祖国大陆长期隔绝状态已被打破，海峡两 岸关系缓和并呈现出进一步发展的趋势；两岸已实 现“三通”。 第3课　“一国两制”的伟大构想及其实践 基础导学 知识梳理 一、“一国两制”的构想 1．酝酿 (1)为早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。1979 年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》， 宣布采用 统一祖国的方针，并建议海峡两 岸实行 和探亲旅游。 和平方式 通航、通邮、通商 (2)1981年， 发表《关于台湾回归祖国， 实现 的方针政策》的谈话，提出国共两 党对等谈判等一系列对台方针。这些方针受到海 峡两岸人民的欢迎。 2．提出：20世纪80年代初，邓小平提出了“ ”的构想，即在中华人民共和国国内，大陆实 行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。 1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报 告》中阐述了这一构想，并获得大会通过。 3．意义：是邓小平从维护祖国和 的根本 利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一 项大胆的、创造性的战略构想。 叶剑英 和平统一 一国两 制 中华民族 问题思考 1．为什么说“一国两制”是实现祖国统一的最佳选 择？ 提示　(1)“一国两制”是我国实现祖国和平统一的 基本方针，它是我们党和政府根据实事求是的原则 提出的，符合我国实际。 (2)用“一国两制”的办法和平解决，可以避免战乱 带来的社会动荡，符合人民的愿望。 (3)“一国两制”既明确了港、澳、台地区在统一国 家中的地位及其制度的特殊性，又顾及到各方面的 利益，有利于保持港、澳、台地区的稳定、繁荣和 发展，有利于促进我国的社会主义现代化建设。 “一国两制”是顺应时代潮流，有益于人民、有功 于民族的正确方针，是实现祖国统一的最佳选择。 二、香港、澳门回归 1．香港回归 (1)条件：“一国两制”构想的提出；十一届三中 全会后，社会主义 迅速发展。 (2)过程：1982年9月，邓小平与撒切尔夫人会谈 商定，通过外交途径进行香港问题的磋商；1984 年，中英两国政府在北京正式签署 的联合声明；1990年，全国人大根据“ ”、 “港人治港”和高度自治的原则，起草并通过了 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》；1997 年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权，中华人 民共和国香港特别行政区正式成立。 现代化建设 关于香港问题 一国两制 2．澳门回归 (1)条件：香港问题的解决为澳门问题的解决提供 了范例。 (2)过程：1987年，中葡两国政府正式签署了关于 澳门问题的联合声明； 年12月20日，中葡 两国政府在澳门举行了政权交接仪式，中华人民 共和国澳门特别行政区宣告成立。 3．港澳回归的意义：标志着在中国国土上彻底告别 了 的占领，开创了香港、澳门和祖国内 地共同发展的新纪元；标志着中国在完成祖国统 一大业的道路上迈出了重要一步，并为国际社会 以 解决国家间的历史遗留问题提供了新 的范例。 1999 外国列强 和平方式 问题思考 3．中国为什么能够成功解决香港、澳门问题？ 提示　前提条件：中国综合国力增强，国际地位 提高。 关键因素：“一国两制”的伟大构想。 群众基础：香港同胞心向祖国，渴望回归。 准备工作：党和政府高度重视，圆满的完成了各 项任务。 三、海峡两岸关系的进展 1．缓和 (1)1979年元旦，国防部长徐向前宣布停止炮击大、 小金门，实现了两岸30年来的真正停火。 (2)1980年，海峡两岸 交往的坚冰逐步被打 破，通邮、 、通商的限制逐渐放松，两岸交 流日益频繁。 民间 通航 问题思考 2．台湾问题与港澳问题本质是不同的，请问这种不 同表现在哪里？ 提示　港澳问题属于历史遗留问题，台湾问题属 于