2015第二部分 公共关系学专业本科人才培养设计.docVIP

第二部分 公共关系学专业本科人才培养设计 设计1：公共关系学专业的学科结构与特色研究 --基于中国大陆、港台以及美国高校的国际比较分析 中山大学新华学院行政管理学系新设的公共关系学专业，在人才培养的设计上，我们认为要与国际接轨，所以就进行了对中国大陆、港台以及美国高校的国际比较分析，来确定新华学院公共关系学专业的学科结构与特色。 [研究摘要]：本文以学科定位、课程体系、学科重点以及学年规划四个维度，分别对大陆、香港、台湾以及美国地区的开设了公共关系课程的高校进行分析，试图全面客观呈现各地区高校公共关系学科概况的同时，通过对比，比较出各区公共关系学科的结构特色。 学科定位上，四个地区的公关学科皆设在新闻传播型学院。大中华区的公关课程偏广告与传播，美国地区的课程偏管理。四个地区皆强调培养传播沟通型人才，但港台地区突出了对人才社会责任感的培养。 课程体系上，四大地区课程模块基本一致，皆由基础学科课程、专业基础课程、专业核心课程以及实习论文四大部分组成。同时，不同地区也有各自的特色课程。 学科重点上，大中华区的公共关系课程偏广告学，而美国高校的课程则集中在公共关系上。 学年规划上，所有高校的课程规划基本一致，即在低学年以开展基础学科课程以及专业基础课程为主，高年级（大二、大三）主要开设专业核心课程。而实习论文主要放在最后一年。 [研究背景]：公共关系学专业成为各国高校的专业课程已经有较长的历史，但是基于怎样的框架来设置学科和专业课程，课程和教学实践的特点和导向如何，却是各有千秋却又缺乏比较研究和分析的。这个问题不但是学科设置和专业导向，人才培养的重要问题，也是公共关系专业如何适应现代社会发展和人才市场需求必须考虑的问题，本研究本着上述问题意识，对中国大陆、港台以及美国高校的公关专业结构和特色做了一个国际比较研究和分析。 一、大陆地区：整体概况综合排名前十的高校，专门开设“公共关系”专业课程的学校甚少。 国内很多高校尽管没有专门开设“公共关系”专业，但都有设置一些相关的课程，并且多数课程都是开设在新闻传播学院之下。具体到专业，则多数在广告学或者传播学专业之下，其中又以广告学居多。 国内“公共关系”还是较多地被定位于传播沟通。此外，公共关系相关课程作为广告学或者传播学的下设课程，也可看出，公共关系在社会科学中处于一个比较边缘且非独立的学科。 （一）中山大学公共关系专业课程体系分析 1．课程体系 中山大学新华学院行政管理学系公共关系学专业课程体系划分为四大模块： 学制：4年；毕业总学分：151学分；课内总学时：2450学时。 （1）必修课：105学分，占总学分69.5%；其中 ①公共必修课：51学分，占总学分 33.8 %； ②专业必修课：54学分，占总学分 35.8 %； （2）选修课：46学分，占总学分30.5%；其中 ①专业选修课：23学分，占总学分15.2%； ②公共选修课：23学分，占总学分 15.2 %。 其中专业实习安排在大三下学期，共6个学分，占总学分的3.89%，大四下学期的毕业论文8个学分，占5.19%。 2．课程的设置 中山大学新华学院行政管理学系公共关系学专业的特色体现在课程的设置上。由学院平台课程和专业核心课程组成。 （1）平台课程有三个模块：人文社科，传播理论和新媒体技术。 （2）专业核心课程结合自己的实践情况，开设了：公共关系学原理、公共关系实务与案例，管理学“本专业培养德、智、体、美全面发展、知识面宽、创新能力强，具有扎实的公共关系学专业理论知识和应用能力，能够在各类企事业单位以及政府部门从事公众信息传播、关系协调与组织形象管理事务的调查、咨询、策划与传播实施工作，掌握新媒体环境中公共关系专业知识和技能，善策划、懂管理、会传播的高级复合型应用人才”。中国传媒大学也“旨在培养全媒体时代德、智、体、美、劳全面发展的高级公共关系专业人才。” 这些人才未来可以从事政府部门、企事业单位或者社会团体等工作，也可以去专业的公关公司、广告公司、市场研究和调查公司等信息咨询行业，还可以在高等院校或科研机构中从事公关、广告和传播方面的教学和科研工作。 二、台湾地区：世新大学和辅仁大学（一）所属学院 两所大学的公共关系设置在传播学院下的广告传播系。广告与市场营销知识比重较大。但与新闻学能够明显地区分开来。 （二）人才培养 两所大学共同点是强调理论与实践相结合，强调学生的独立思考能力，强调社会责任感与国际视野。两所大学都致力培养传播沟通的人才。 （三）学科地位 公共关系并不作为一个独立的专业。 （四）课程设置 广告与传播的学科占辅仁大学总学分的25.78%，其中公关类课程12学分。而世新大学，在院系提供的70门课程里，公关类课程总共19门，占27.14%。 在两所大学里，广告营销