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普陀教育情报 怎样培养学生的实践能力专辑 2013年第2期 普陀区教育学院 教育情报资料中心 ※※※本·期·索·引※※※ 【问题聚焦】 中学物理实验教学的现状与思考 《漳州教育网》 1 ?物理演示实验的误区 《学科网》 3 化学实验教学中学生常见错误剖析 《》 《百度文库》 《百度文库》 4 生物实验设计常见病矫治 《中学生物教学》 6 小学科学课中学生实验结论造假成因 《龙泉教研网》 8 初中科学实验教学中的问题及对策 《湖州教育网》 10 【理论探讨】 论实践概念的三个层次 《现代哲学》 11 何谓实践能力 《中国知网》 12 实践能力的四结构 《教育科学》 13 实践活动五要素 《教育研究》 15 中小学生实践活动的特点 《教育研究》 17 中小学生实践活动的发展过程 《教育研究》 19 综合实践活动课程的内容与结构 《中国知网》 22 中学物理实验教学目标的分类 《课程·教材·教法》 24 中学物理实验考试内容与方式 《课程·教材·教法》 26 【策略荟萃】 普通高中实践能力培养的途径 《中国知网》 28 突破综合实践活动课程实施难点的策略 《人教网》 30 化学实验设计的思路和策略 《实验教学与仪器》 31 生物学实验设计的原理与方法 《广东生物教学网》 33 从一道实验设计方案评价题看探究能力的要求 《人教网》 35 中学生物实验设计的方法 《广东生物教学网》 37 小学生科学实验设计能力的培养 《小学教学研究》 38 提高中学生科学实验设计能力的策略研究 《新思考网》 39 中学生生物实验能力的逐级训练 《商丘日报》 42 中学生物理实验能力的培养 《学科网》 43 物理实验教学中“开放性问题”的设计策略 《新思考网》 44 指导小学生怎样处理实验证据 《吴兴教育网》 46 如何指导初中生做家庭小实验 《新思考网》 50 【案例广角】 三节科学教学环节的比较 《汉博网》 52 动手实验——水土流失小实验 《科技竞赛网》 54 梳子可以做的几个物理实验 《学科竞赛网》 54 趣味物理实验自己动手 《新思考网》 55 家庭化学小实验 《乳山教科研网》 55 【海外摘译】 美国训练中学生哪些探究技能 《》 57 美国中学物理实验教学的特点 《》 58 联系电话：5204 8212 138 1896 1717 摘编者 黄如英 问题聚焦 编者案：本栏目呈现了基础教育理科实验教学中硬件和软件方面存在的主要问题。硬件上，实验课开课率低，课程管理水平也低，实验设备陈旧，实验员队伍疲软，实验测试难以检测学生做实验的真能力……软件上，实验教材缺乏国际视野；理科教师实验意识淡薄、自己设计实验水平不高、实验数据的处理水平也不高、教师自身动手能力也差强人意，实验教学顶多让学生“照方抓药”……这样，学生的动手实践能力和创新思维长期处于压抑状态，十年后，我国的拔尖科技人才将会十分稀缺，“美丽中国”这个梦想将难以圆满实现。因为我们确信：“少年强则国家强”是王道。 中学物理实验教学的现状与思考 “物理学是一门以实验为基础的自然科学”，它“所使用的实验手段和思维方法……一方面带动了科学和技术的发展；另一方面推动了文化、经济和社会的发展”（《普通高中物理课程标准》）。尤其在强调探究式教学的新课改的环境下，实验在中学物理教学中更加占据着举足轻重的地位。然而，物理规律和物理公式的机械记忆、题海战术代替了新奇有趣的物理实验, 物理教学缺失了应有的学科特征。 一、中学实验教学的现状 近年来，实验教学始终是物理教学的一个薄弱环节，主要有三方面原因： （一）教学设备陈旧，难以胜任教学需求。不少中学的教学实验设备使用时间长，已不适应现有的实验要求，或仪器老旧，常常导致学生兴冲冲进入实验室，却因无法操作或测不出数据扫兴而归。久而久之，学生对实验课形成了应付的心理。 （二）缺乏高素质的实验员队伍，管理维护受到制约。一些中学的实验员队伍里，找不到一位具备专业学历要求的人员，几乎都由一般职员或从教学一线退下的其它学科教师担任。在实验准备及对年轻教师的实验指导、仪器维护等方面存在严重缺失。 （三）教师实验教学方法老套，难以适应新课程的要求。 1、实验教学方式老套。讲授式教学成了教师贯动的实验教学方式，教师先介绍实验目的、原理、仪器、注意事项等，学生根据所讲的步骤被动地重复实验，获取数据，验证规律、定理、公式……，缺失了认知过程中的能动