2015年植树节班级活动方案.docVIP

植树节班级活动方案 一、活动目的： 通过开展植树节活动，在班内形成“人人为保护环境尽责，人人为绿化建设出力”的良好氛围，动员学生为绿化环境贡献力量。以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强绿化意识，提高个人素质。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，使孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为家乡绿色净化、美化环境出一份微薄之力。 二、活动时间：3月6日——3月12日 三、活动内容： 1、3月6日下午学习树的作用和植树节的来历。 （1）、树的作用： 树的作用对于人来说制造氧气，减少二氧化碳，吸尘，净化空气、有机物制造、固土，化工原料，防风，降温，转化无机物，生物圈不可或缺的生产者等 。 a、进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。 b、蒸腾作用，调节空气湿度 c、固定土壤，防止水土流失 d、屏障作用，挡风停沙 e、增加绿化，美化环境 （2）、植树节的来历： 公历3月12日，是我国法定的植树节，也是我国民主革命先行者孙中山先生逝世的日子。孙中山特别关注植树造林事业。1915年，正是在他的倡议下，当时的北洋政府正式规定以每年清明节为植树节。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，民谚常说：“种树造林，莫过清明。” 1981年12月，五届全国人大四次会议作出《关于开展全民义务植树运动的决议》，规定凡是条件具备的地方，年满11周岁的中华人民共和国公民，除老弱病残外，因地制宜，每人每年义务植树3棵至5棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。 2、3月7日下午作植树动员工作 号召：我和小树同成长，争做护树小使者，一起去植树吧！！ 3、3月8日——11日开展“人人为家乡植树，为家乡的绿化出一份力。”活动。 联系学生家长，利用课余时间带领自己的孩子为家乡种3-5株树，并与村委会取得联系，让学生家长在指定地点种树。 4、3月12日下午开一次以“我植树我快乐”为主题的主题班会。 开展主题班会，交流植树心得，画一幅以环保为主题的画。 植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似 乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动 告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。 一、活动目的 　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，政教处、校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 　　建绿色校园，树绿色理想 三、活动时间 　　2011年3月10日－2011年6月1日 四、活动内容与时间安排 　　1、“植树节”倡议书（3月7日） 　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”倡议书。 　　2、 绿色环保主题班会（3月7日） 　　各班在周一下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”义务劳动，给花草树木浇水、剪枝等。 　　3、 室内绿色实践活动（3月21日－3月31日） 　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 　　4、 室内绿色实践养护（4月18日－5月30日） 　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。 　　5、 室内绿化检查、验收评比（6月1日） 五、奖项设置 　　1、本活动分初一、初二、初三分别评奖； 2、各年级均设一等奖2名；二等奖3名 政教处 2011年3月2日 《小学植树节活动方案2011年3月9日》《小学植树节活动方案》简介： 一、活动目的　　1．了解树的知识。　　2．进一步了解树与人类的关系。　　3．提高学生的保护责任感。　 《小学植树节活动方案》正文开始 - - - 一、活动目的 　　1．了解树的知识。 　　2