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江海职业技术学院 精品课程建设立项 申 报 表 所属系（部） 机电工程系 课程名称 机械设计基础 课程性质 专业基础课 课程负责人 朱敏红 申报日期 2007.6.8 江海职业技术学院 二ΟΟ七 年 六 月 八 日  填 写 要 求 一、请严格按表中要求如实填写各项，如表格版面不够，可续写。 二、课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 三、课程性质分公共课、专业基础课和专业课。 四、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 五、请以word文档格式填写表中各栏目，正反面输出。1. 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 朱敏红 性别 女 出生年月 1969．7 最终学历 大学本科 职 称 高级工程师 电 话 学 位 工学士 职 务 教师 传 真 0514-7579919 所在系（部） 机电工程系 E-mail 7316823@163.com 通信地址（邮编） 江海职业技术学院机电工程系 1-2 教学 情况 近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人在公开刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）。 讲授的主要课程： 1. 机械设计基础 专业基础课 88学时/学期 6学时/周 1届学生共66人 2. 机械制图与计算机绘图 专业基础课 80学时/学期 6学时/周 1届学生共120人 实践性教学： 1. 机械设计基础实验 1学期 8学时/学期 共120人 2. 机械设计课程设计 2学期 3周/学期 共120人 3. 机械制图课程设计 1学期 1周/学期 共180人 4. 计算机绘图课程设计 1学期 1周/学期 共180人 5.参加04级毕业生毕业答辩 计40人 主持的教学研究课题： 1. “因材施教研究”，江海职业技术学院教学改革研究课题，主要研究人员。 1-3 学术 研究 近三年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）；在公开刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。 《高职分层次教学研究与实践》 《高等教育理论》杂志二零零七年第七期（刊号：CN11-2615/G4、ISSN1002-4068；编号：g556）。 2. 教学队伍情况 2-1 人员 构成 （含 外聘 教师） 姓名 性别 出生年月 职称 专 业 在教学中承担的工作 朱敏红 女 1969．7 高级工程师 机电一体化 课程负责人、主讲教师 刘峻 男 1970．9 工程师 机械设计 主讲教师、教材编写、CAI课件制作 陈明秋 男 1964．10 讲师 机械设计 教材编写、教学法研究 沈云 女 1963．9 高级工程师 机械设计 资源库研制、指导实验 杨聿和 男 1943.7 副教授 农业机械 主讲教师 顾玲 女 1958．6 副教授 机械制造 主讲教师 王文娟 女 1983.6 机械设计 资源库资料收集、整理 习菲 女 1983.7 机械设计 资源库资料收集、整理 2-2 教学 改革 与教 学研 究 近三年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果；在公开刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不含第一署名人为课程负责人的成果）；获得的教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。 近三年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题： 课程组以高职学院人才培养目标为要求，对机械设计基础系列课程进行全面改革，包括教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、实践教学体系等方面。经过这些年的探索与实践，在边改革、边实践、边改进的过程中，逐步形成了一套适应高职学院教育对人才培养目标要求的新课程体系。 1．改革教学内容。高等职业教育教学改革，缩短了课堂有效教学时间，为了实现教学目标，必须对课程进行综合化与模块化改革。我们以机械设计为主线，将机械原理、机械零件