“C%2b%2b程序设计”教学方法探讨.pdfVIP

“c++程序设计’’教学方法探讨 张选芳，李廷元 (中国民航飞行学院计算机与信息工程系，四川广汉618306) 摘要：本文介绍了C州至序设计课程教学中一些应注意的问题，包括理论知识更新、语法概念、上机实践 环节以及教学以要求等，并对这些问题进行了分析和探讨。 关键词：面向对象；C++；教学方法；指针 中图分类号：G642 文献标识码：B 向函数的指针变量、返回指针值的函数、指针运算、指 1弓I言 针数组和多级指针等概念，从而使学生了解C++语言是 C++是多泛型的程序设计语言。它既支持面向过程的 如何以指针概念统一地处理变量的地址、数组下标和其 它导出类型的指针的。在这一部分内容中，例子和图示 程序设计(Procedure．OrientedProgram