淀粉与碘显色的微型探究实验.pdfVIP

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  • 2017-08-11 发布于安徽
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第七届微型宴验研时会学术论文 (7隋芰化学反应方程式: 2KMn04+16HCI(浓)一2KCI+2MnCl2+8H10+5C12‘或 KCIOj+6HCI(浓)一KCI+3H20+3C12i 2Na+C】2—2NaCI 2NaOH+C12=一NaC]+NaCIO+H20 5改进实验的优点 (1牒作方便.现象明显。本实验将制取c12、贮存c12于一装置内.并可通过注射器活塞Ⅱ的推拉,控 制与Na反应cl:的用量。且cl:与多孔Na薄片接触时且|J发生剧烈燃烧,现象十分明显。能克服加热才发 生反应的‘谩导”。 (2)绿色环保,安全实用。由于能控制c12的用量,并用害有NaOH溶液的脱脂棉吸收尾气,还由于试 剂用量小,所以,实验无污染、无危险,安全实用。 (3J节约试剂,科学合理。按上述用量制取的c12有300多mL,而每次取用的钠片质量很小,所以,本 实验非常节约试剂,且能多次利用clz进行实验。 (4)事实确凿,便于教学;c】2与多孔Na薄片接触时即发生剧烈燃烧,不用加热,有利于进行钠与氯气 形成氯化钠的教学.能顺理成章,让学生心服口服。 (5)材料易得,创新易成。教科书上的该实验,问题显而易见(即易发现问题).如何解决问题(即如 何科

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