人教版必修二7.8《万有引.力理论的成就》WORD教案8.docVIP

第七章第八节 机械能守恒定律 班级 姓名 使用时间 高一物理 编制人：李凤灵 审稿人：张宇江 审稿时间：2010-6-5 【学目标】 1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化； 2．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件； 3．在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。 【教学重点】 1．掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容； 2．在具体的问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式。 【教学难点】 1．从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件； 2．能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒，能正确分析物体系统所具有的机械能，尤其是分析、判断物体所具有的重力势能。 【】演绎推导法、分析归纳法、交流讨论法。】动能与势能的相互转化 演示实验：如图所示，用细线、小球、带有标尺的铁架台等做实验。 问题：这个小实验中，小球的受力情况如何？各个力的做功情况如何？这个小实验说明了什么？实验结论： 结论： 进一步分析：摆球摆动过程受重力与细线拉力，拉力方向始终与运动方向垂直，不做功，则上式推导过程及结论都相同。 3、机械能守恒条件，归纳结论 条件： 公式： 4、分析书本中的思考与讨论： 一小球在真空中下落，有一质量相同的小球在粘滞性较大的液体中匀速下落，它们都 因高度为h1的地方下落到h2的地方，在两种情况下，重力所做的功相等吗？重力势能各转化为什么形式的能？机械能守恒吗？ 例题分析： 例1：分析下列情况下机械能是否守恒？ A．跳伞运动员从空中匀速下落过程 B．物体以8m/s2在空中下落过程 C．物体作平抛运动过程 D．物体在细线拉力作用下沿光滑斜面上滑过程 例2：把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆（如图），摆长为l ,最大偏角为θ。如果阻力可以忽略，小球运动到最低位置时的速度是多大？ 【学习小结】： 【巩固检测】： 1、（A级）关于机械能守恒的叙述，下列说法中正确的（ ） A 做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B 做变速运动的物体机械能可能守恒 C 外力对物体做功为零，则物体的机械能守恒 D 若只有重力对物体做功，则物体的机械能守恒 2、（A级）从离地高为H的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体，它上升 h后又返回下落，最后落在地面上，则下列说法中正确的是（不计空气阻力，以地面为参考面）（ ）A、物体在最高点时机械能为mg(H+h) B、物体落地时的机械能为mg(H+h)+ C、物体落地时的机械能为mgH+ D、物体在落回过程中，过阳台时的机械能为mgH+ 3、（A级）如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械能应为：（ ） A、mgh； B、mgH； C、mg(H+h)； D、mg(H-h)。 4、（B级）一个人站在阳台上，以相同的速度V0分别把三个小球竖直上抛，竖直下抛，水平抛出，不计空气阻力，关于三球落地的速率下列说法中正确的是 A 上抛球最大 B下抛球最大 C 平抛球最大 D 三个球一样大 5、（B）、如图圆弧轨道AB是竖直平面内的1/4圆周，圆弧半径为R，在B点轨道的切线是水平的。一质点自A点从静止开始下滑，不计滑块与轨道间的摩擦和空气阻力，则质点到达B点时的速度大小为＿＿＿＿，B点到水平面的竖直高度为h，则质点运动的水平距离是 。　　　 第5题图 第6题图 6、（C级）小钢