人教版物理八下12.4《力.》WORD教案6.docVIP

教学内容 四 力 授课教师 谭清平 教学时间 第四周星期 三 班级 C145 姓名 小组 教学目标 知道力的作用和效果，知道力的方向和单位。 会画力的图示。 个人感悟 教学重点 力是一个物体对另一个物体的作用 不 求 最 好 但 求 更 好 【自主学习】 1.什么是力？ 2.力的作用效果：(1)改变物体的 ， (2)改变物体的 。 3.力的三要素： , , 。 4.力的单位： 简称 ，符号 。 5.力的作用是 ，一个物体既是 物体,又是 物体。 6.什么是力的示意图? 【合作交流】 1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6、7 2、小组合作存在的问题：1、2、3、4、5、6、7 【学堂检测】 1、有个成语是“以卵击石”即用鸡蛋碰石头．结果是众所周知的，是不是石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大呢? 2、对磁铁与其附近的铁钉相互作用的说法中，错误的是（ ） A、吸引铁钉时，铁钉不会吸引磁铁 B、磁铁吸引铁钉时，也受到铁钉吸引它的力 C、磁铁与铁钉不接触时，也会产生力的作用 D、铁钉既是施力物体，也是受力物体 3、下列力中，最接近1牛顿的是（ ） A．运动员举起杠铃的力 B．拿起一个大西红柿的力 C．人扛起一袋大米的力 D．一只蚂蚁对地的压力 4、放在水平桌面上的书对桌面的压力 【合作交流】 1、我存在的问题：1、2、3、4 2、小组合作存在的问题：1、2、3、4 我会成功 【拓展提高】 ( ) 3、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到了 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是 。 我还想知道