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统计调查
统计调查() 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解全面调查的意义 初步学会简单的数据的收集整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据. 教材分析 重难点 重点:对数据的收集、整理及描述绘制扇形统计图和条形统计图 学法 自主探究 合作交流 适时引导 集体反馈 教具 课堂设计 目标展示
了解全面调查的意义初步学会简单的数据的收集整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.自学课本1—137页
问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?为解决此问题,需要进行统计调查。首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。
思考:如果想了解男、女生喜欢节目的差异,
问卷中还应包括哪些内容?
(阅读) 利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。例如,某同学经调查,得到如下50个数据:
CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD
从上面的数据中,你能看出全班同学喜欢各类节目的情况吗?
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据。
我们通常用划记法记录数据,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据,编号为A的节
目对应的数据是4,记为“ ”
问题2 填表
全班同学最喜爱节目人数统计表
节目类型
划记
人数
百分比
A新闻
4
B体育
正正
C动画
正正正
D娱乐
正正正
E戏曲
合计
50
问题3 为了更直观的看出表中的信息,还可以用条形统计图和扇形统计来描述数据。请你利用表中的数据制成条形统计图和扇形统计图。
问题4 总结统计调查的全过程:
1、 ( ) 2、 ( )
3、 ( )
考察全体对象的调查叫做全面调查。2000年我国进行的第5次人口普查就是一次全面调查。
质疑探究
1 经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占60%,三轮车占30%,其他占10%,请画出扇形图描述以上统计数据
2、春节文艺晚会是大家都喜欢的节目,下面是刚班级喜爱某种节目的人数分布表,但因不小心,他打翻墨水,有些地方被墨水遮掉了.请你帮他解决以下问题
节目编号
节目类别
划计
人数
百分比
1
相声
①
②
③_
2
小品
正
8
19%
3
歌曲
正
5
12%
4
舞蹈
正
8
19%
5
杂技
正
7
17%
6
戏曲
3
7%
合计
42
42
1
(1)被墨水遮掉的3处应是① _______ ②_______ ③________
(2)从上表中可知该班同学喜欢_______的人数最多
(3)画出条形图表示全班同学喜欢某种节目的分布情况
当堂检测
1、某中学初一(3)班50名学生参加数学测验,测验题目共20题,每题5分满分100分.统计结果如下:
全对的2人 对19题的8人 对18题的10人 对17题的9人 对16题的6人 对15题的6人 对14题的5人 对12题的2人 对10题的1人 对6题的1人
1.请你设计一张表格对以上数据进行统计并填上相应数据?
2 你能用条形图把上述数据表示出来吗?
2、根据下面的数据制作扇形统计图并回答问题.对滨州市家庭人口数据的一次统计结果表明:2口之家占24%,3口之家占41%,4口之家占20%,5口之家占10%,6口之家占3%,其他占2%
(1)哪一类家庭人口多?占百分之几?
(2)哪两类家庭的百分比之和超过了半数,且最多?
(3)哪两类家庭的百分比之和刚达到30%? 扇形图如下:
六、作业布置
板
书
设
计
教学反思
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌
▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
调查问卷
年 月
在下面五类电视节目中你最喜欢的是( )(单选)
A新闻 B体育 C动画D娱乐E戏
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