初中化学酸碱盐重难点分析.docVIP

初中化学酸碱盐重难点分析 一、熟练记忆规律是应用的前提 酸碱盐部分虽然题型众多，如：鉴别、推断、除杂……，但是这些应用离不开最基础的知识点：即：对酸碱盐化学性质的熟练记忆。 通过学习可知：酸的通性有五点、碱和盐的通性各有四点。对于这些化学性质必须加以强化记忆和灵活记忆。可采用图表记忆法以及变式记忆法等。 如：将酸碱盐的化学性质浓缩为下图记忆较好（图表记忆法） ? 在此基础上，再做变式练习，增加对化学性质的多角度记忆（变式记忆法）。如： 　　（1）生成盐和水的规律，一定是中和反应吗？ 　　（2）在酸碱盐的化学性质中，生成盐的规律有几条等。 　　通过如上练习，即可起到加强知识的同化和异化的作用。 　　二、掌握“规矩”，可成“方圆” 　　记忆住以上规律就可以熟练应用了吗？当然不能。在大量练习中同学们发现以上规律中有很多是有 “规矩” 有条件的。因此在记住规律的前提下，还要记住规律应用的条件，这样才能做到有的放矢的应用。比如：可根据不同反应类型来灵活记忆有关反应的条件。归纳如下： 　　例如：写出下列物质中两两之间能发生反应的化学方程式。 ?　　铁、氧化铁、烧碱溶液、稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、二氧化碳 ?　　思路点拨： 　　此类题目是考察酸、碱、盐、氧化物之间反应规律和反应发生条件的较好范例。解题时，为防止产生丢落现象，可采用以铁为起点逐次向后延伸判断反应是否发生，再以氧化铁为新起点逐