第六单元 穆罕默德middot;阿里改革.doc

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第六单元穆罕默德amp;middot;阿里改革.doc

第六单元 穆罕默德·阿里改革 第1课 18世纪末19世纪初的埃及 【学习目标】 一、知识目标: 了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。 二、学习重点: 穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性。 三、学习难点: 埃及封建制度的独特构成,对拿破仑殖民统治的评价。 【自主学习】 一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1.政治:16世纪初,奥斯曼帝国征服了埃及,推翻了 王朝,把埃及变为行省,派遣总督( ),驻扎军队。但马木路克获准单独组建军队,担任各地的地方长官。 2.经济:实行 。 3. 形势的恶化:18世纪末, 实际统治了埃及,为了争权夺利,经常互相攻伐;经济凋敝,民不聊生;西方 乘虚而入,向埃及倾销商品。 二、法国和英国的殖民入侵 1.拿破仑的殖民统治:1798年,法国军队占领埃及。为了巩固统治,采取了一系列措施: 政治上,打击 武装力量,建立各级行政机构;拉拢埃及上层,残酷镇压人民的反抗。经济上,没收马木路克的土地和财产,废除 ,由法国人负责征税;建立了 ,为法军提供后勤服务;修复 ,扩大可耕地、改进农业生产技术,促进农业生产。 2.英国势力的入侵:1798年,英国海军在亚历山大附近海域摧毁法国舰队,联合奥斯曼帝国派兵入侵埃及;支持 实行武装割据。 三、穆罕默德·阿里的崛起 1. 为了反抗外国侵略和马木路克的横征暴敛, 人民先后三次起义,终于获得胜利。 2. 取得政权,但面临严峻的形势。 【合作探究】 如何评价拿破仑对埃及的殖民统治? 【巩固提高】 一、选择题 1.16世纪初,征服埃及的国家是 ( ) A.英国    B.法国 C.东罗马帝国     D.奥斯曼帝国 2.奥斯曼素丹在埃及征税主要是通过包税制的形式实行。下列关于包税制的说法中,正确的是( ) A.包税人在包税区内只享有收税权 B.包税权可以世袭,但不能转让或出卖 C.包税人获取的税收必须全额上交 D.包税人不仅控制了土地,也控制了农民 3.18世纪后期,法国侵略埃及的原因不埃及战略地位重要,自然资源丰富埃及国力衰弱,局势动荡占领埃及也是英法矛盾导致的结果法国完成工业革命,实力大增为巩固在埃及的殖民统治,拿破仑采取的政治措施有①打击马木路克武装力量 ②残酷镇压人民的反抗 ③拉拢埃及上层为其殖民统治服务④废除包税制 ⑤修复灌溉系统,扩大可耕地⑥进行科学文化侵略①②③ B.①②③④⑤ C.①②③⑥ D.①②④⑤⑥ 5.《剑桥非洲史》第五卷主编费林特曾断言说:“拿破仑对埃及的占领启动了北非现代化运动。”拿破仑在埃及采取的下列措施中,客观上具有这一作用的是( ) A.拉拢埃及上层人士 B.迎回逃跑的帕夏 C.建立后勤服务系统 D.建立食品厂等工厂 6.18世纪末至19世纪初期,英国入侵埃及不同于法国入侵埃及的特点是 A. 侵占埃及,建立殖民统治 B. 通过联合奥斯曼帝国和扶植马木路克势力侵略 C. 进行科学文化侵略 D.镇压人民起义 .A. B. C. D.A.农田变成荒漠 B.传统的商业和贸易萎缩 C.马木路克之间相互攻伐,政局混乱 D.经济凋敝 10. 穆罕默德·阿里改革的必然性是①埃及面临着英国等西方资本主义国家侵略的威胁②埃及经济落后、国力衰弱、无力抵抗外来人侵③马木路克反动势力控制着埃及的国计民生④1805年,阿里被拥立为帕夏,建立了①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 (包税人)在夜晚催促农民第二天早起来干活。谁稍晚一点,哪怕家里有紧要事情,也不行,乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。 ——埃及史学家迦白鲁谛 材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡;农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的主人也会把他们追回来,加倍的惩罚他们。 ——埃及史学家迦白鲁谛 请回答: (1)根据材料分析农民在埃及的

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