冀教版品德与社会四年级上册.《活动场所的安全1》教学设计.docVIP

3、活动场所的安全 教学思路 　　社会生活占据了儿童生活的很大一部分。儿童在家庭、学校之外进行活动，也会遇到很多安全问题。因此，学生在外出参加活动或游玩时如何注意安全，也是学校安全教育的重点内容之一。 　　教材中呈现了游艺和游泳这两个学生比较喜欢的活动场景，引导学生思考进行这些活动时应该注意些什么，让学生懂得遵守活动规则的重要性，时刻牢记遵守规则才能保证安全。在教学中，教师可以根据本地区的实际情况进行这一主题教学。比如，农村可能更多地会遇到游泳场所的安全问题，山区的学生可能会遇到野外活 动的安全问题等等。教材只是提供了一种范例，教师可以自己进行创造。??? 学习目标 　　态度： 　　懂得在公共场所中活动安全的重要性，遵守活动规则，树立安全防范意识，珍惜生命。 　　能力： 　　初步具有活动场所安全自护能力， 　　知识： 　　知道活动场所中可能遇到的安全问题，? 了解有关活动场所安全的常识，知道一些与此相关的自救自护方法。 教学过程 　　【导入新课】 　　老师：同学们，大家都去过游乐场吗？游乐场好玩吗？ 　　老师：可是当你在游乐场玩时，是否想过游乐场也可能存在安全隐患呢？（过渡） 　　【讲授新课】 　　一、游乐场的安全（板书） 　　老师：游乐场都有什么好玩的呢？去过的同学说说吧！ 　　（让同学们欣赏视频“过山车”；图片“摩天轮”、“嘉年华游乐场”、“游玩”、“游乐场娱乐”、“活动安全”等。） 　　老师：当我们在游玩时，需要注意哪些事项呢？否则，会发生什么危险呢？大家分组讨论一下，然后说一说。 　　（最后老师总结，还可给大家介绍文本资源“户外活动安全”中的相关资源。） 　　老师：下面大家打开课本第六十五页，我们看看图中的同学在做什么呢？ 　　老师：图里的同学在游泳，游泳同样需要遵守规则，注意安全！（过渡） 　　二、游泳时的安全（板书） 　　老师：游泳需要遵守什么规则呢？它会有什么危险呢？我们该怎么做呢？大家讨论一下，然后说一说。 　　（让同学们欣赏视频“暑期孩子活动场所的安全”、“游泳安全”、“防溺水”；还可给大家介绍文本资源“游泳时注意什么”中的知识。最后老师总结注意事项，如：要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳；下水前要做准备活动；发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助；最好由成人陪伴等 （板书）。） 　　老师：除了在游乐场、游泳的场所，我们需要注意安全，在其它的活动场所，我们也要注意安全。（过渡） 　　三、其它安全（板书） 　　老师：下面大家分组讨论一下，你还知道哪些活动场所的注意事项？我们该怎么做？然后说一说。 　　（可让同学们欣赏视频“孩子使用娱乐设施有隐患”、“活动场所安全”；图片“两学生被困山腰”、“请远离危险”、“要远离危险”、“注意安全”、“注 意活动场所安全”等；老师还可给同学们介绍参考文本资源中“户外活动安全”、“暑期学生外出旅游应注意的安全事项”等有关知识。） 　　老师：大家只有在活动场所遵守安全规则，远离危险，我们就能玩好，保护好自己的身体。 　　（最后，让同学们一齐读课本第六十四页的儿歌。） 　　【课堂小结】 　　通过这节课的学习，同学们知道了有关活动场所安全的常识，知道一些与此相关的自救自护方法；提高了学生在活动场所安全防范意识和自我保护意识。