省高邮市车逻镇初级中学八年级数学下册 11.2 反比例函数的图像与性质教案3 （新版）苏科版.docVIP

11.2　反比例函数的图像与性质（3） 学习目标： 1．能根据实际问题中的条件确定函数的类型，明确函数图像所在 象限及有关性质； 2．能根据已知点的横坐标，确定点所在的象限，从而比较纵坐标 的大小． 重点、难点：利用反比例函数某些特征，分析反比例函数的图像和 性质． 学习过程 一.【预学指导】初步感知、激发兴趣 1、若点A(7，y1)、B(5，y2)在反比例函数图像上，则y1和y2 的大小关系为_________； 2、反比例函数，当x＝－2时，y＝ ；当x＜－2时； y的取值范围是 ；当x＞－2时；y的取值范围是 . 二.【问题探究】 问题1：设菱形的面积是5cm2，两条对角线的长分别是xcm、ycm．．的图像与一次函数y＝x＋1k的值，并画出这个反比例函数的图像； （2）根据反比例函数图像，指出当x＜－1时，的取值范围． 问题3：若点（－2，y1）、（－1，y2）、（2，y3）在反比例函数的图象 上，比较y1 、y2、 y3 的大小关系。 三.【拓展提升】 1、设函数y=（m－2）． （1）当m取何值时，它是反比例函数？ （2）画出它的图象； （3）利用图象，求当≤x≤2时，函数y的取值范围． 2、如图， 一次函数y＝kx＋b的图象与反比例函数的图象交于 A（－2，1）、B（1，n）两点 （1）求反比例函数和一次函数的解析式 （2）根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围 （3）连接OA、OB，求三角形AOB的面积。 四.【课堂小结】 　通过这节课的学习，你有什么感受呢？ 【板书设计】 【教学反思】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 个人复备 个人复备