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第17课 科学巨著与史学巨著
课型:新授课
一、预习热身
同学们完成表格,从作者、朝代、巨著名称、内容、价值等几个方面归纳比较。
著作名称 作者 朝代 主要内容 价值
二、目标呈现:
1、记住李时珍和《本草纲目》宋应星和《天工开物》司马光和《资治通鉴》。
2、理解这些科技、史学巨著在各自学术领域的地位与价值。
3、通过对李时珍、宋应星、司马光的学习,培养学生勤奋钻研、敢于创新的精神。
三、课堂活动
活动一:李时珍编著的《本草纲目》至今仍被西方誉为“中药宝库”、“东方医学巨典”。说一说其理由。
活动二:李时珍、宋应星和司马光身上有哪些优秀品质值得我们学习?
活动三:明代科学巨著取得重要成就的原因
四、盘点提升
一、《本草纲目》
时间:明朝
作者:李时珍
地位:我国历史上的医药学巨著
二、《天工开物》
时间:明朝
作者:宋应星
地位:明以前我国农业、手工业的总结
三、《资治通鉴》
时间:北宋
作者:司马光
内容:记载了上起战国、下至五代的历史
地位:我国历史上第一部编年体通史
五、达标测试
1、中国历史上,药物学领域的集大成者是 ( )
A.华佗 B.张仲景 C.孙思邈 D.李时珍
2、被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”的是 ( )
A . 《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《资治通鉴》 D.《天工开物》
3、下列历史事件,《史记》和《资治通鉴》都记载的是 ( )
A.秦灭六国 B.昭君出塞 C.贞观之治 D.唐蕃会盟
六、个人反思
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