2015年纳古镇中心小学专业技术职称晋 升（年度履职）考核实施细则.docVIP

纳古镇中心小学专业技术职称晋 升（年度履职）考核实施细则 2007年 3 月 29 日教代会通过，并于通过之日起实施 为了更好地改进和完善学校专业技术职务的评审工作，通过评审，充分调动和发挥广大教师的积极性，激励教师“育好人，教好书”，努力提高政治思想和教学业务水平，模范遵守各项规章制度，促进教学质量显著提高。根据各级职改文件精神，结合我校实际，对具备申报中职的教师，体现“公开民主、公平竞争、择优聘任、优质优酬”的原则，把爱岗敬业、师德高尚、教学效果显著的教师推荐出来，特拟定此实施办法。 一、评审方法 1、根据上级职改文件精神和上级主管部门下达的中职指标数，校长主持行政领导分别给学前、小学设岗。 2、具备条件的教师向学校递交申请，凡具备条件，递交申请的教师都有权参加评审。 3、专业技术人员晋升采取公平竞争，不实行照顾办法，不以参加工作年限长短为条件而与贡献大小有关，但在同等条件下优先推荐年龄长的教师。 4、为使专业技术职务评审工作沿着科学化、规范化、系列化方向发展，今后将进一步完善年度履职考核，专业技术人员晋升将逐步过渡到以年度考核为主要依据，求出几年的年度考核平均分作为当年的履职考核分。 5、由外单位调入我校的小学高级教师（含中学一级教师），自调入之日起，学校只按小教一级教师聘用，工作满3年后，按学校晋级考核方案与其他教师一同考核合格后，方可按小教高级教师专业技术职务聘用。 6、如果学校确实需要引进高素质、能力强的教师，通过学校考核领导小组集体研究，特聘到我校的小教高级教师，可按原专业技术职务进行聘用。 7、对每位教师的考核评审，采用考核组集体考核打分的办法，分数确定后公开给教师见面，再通过信息反馈，最后按高分选择当年推荐晋升专业技术职务的教师。 二、考核原则 1、考核过程体现“公开民主，公平竞争，择优推荐，集体考核”的原则； 2、推荐对象体现以实绩为主的原则；考核内容体现可行性、可比性、可量化的原则； 3、考核年度具有定期性原则，即：教学质量综合考核，小学一级教师考核五年九学期； 4、法制性原则。以职改文件精神为指导，认真落实各级主管部门的指示精神。如继续教育考核要求达标，46岁以上的教师必须参加计算机培训（有证明），45岁以下的教师必须参加计算机培训获合格证（没有合格证者需在本年度内取得）。 三、考核内容及分值 （一）德：10分 1、政治思想（5分） （1）政治理论学习：坚持马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，不参与非法犯罪活动。（1分） （2）认真学习党的各项方针、政策、坚持正确的政治方向，模范遵守国家的法律法规及各项规章制度。（1分） （3）遵纪守法，遵守社会公德。（1分） （4）遵守学校各项规章制度,见义勇为,团结合作：同志间相互尊重，团结协作，取长补短，不搬弄是非，不讲他人长短，有健全的人格。（2分） 2、职业道德（5分） （1）爱岗敬业，为人师表：服从分工，听从指挥，善于学习，勇于创新，爱岗敬业，积极献身教育事业。（1分） （2）依法执教，关心爱护学生，平等公正地对待学生，不体罚和变相体罚学生。（1分） （3）遵守各种会规会纪，做好会议记录。（1分） （4）热爱集体，顾全大局，积极参加各种公益活动：维护学校名誉，从思想上、言行上与学校保持一致。（2分） （二）勤（10分） 1、上课（早读、上课、下课）（缺席每节课扣3分，迟到、早退、请事假一次各扣1分。此项扣分不封顶。）（擅自离开教室或教室内吸烟，打瞌睡或穿拖鞋进入教室一次扣1分。） 2、参加各种会议（中心校、各分校等）（缺席一次扣2分，迟到、早退、请事假一次各扣0.5分。此项扣分不封顶） 3、参加各种活动（教研、文娱等）（缺席一次扣2分，迟到、早退、请事假一次各扣0.5分。此项扣分不封顶） 4、评卷、监考（缺席一次扣2分，迟到、早退、请事假一次各扣0.5分。此项扣分不封顶） 5、病假须有医院证明，无证明以事假对待 6、积极、主动完成学校年级组分给的各项工作任务，不推诿，不拖拉，不斤斤计较，不拈轻怕重。 7、积极主动争做各项事务，关心爱护学校、环境及各种公共设施。 8、严格组织纪律，按时上下班，不迟到，不早退，杜绝缺席，准时参加各种会议及各种活动。 注：请事假两天内按一次扣分（除监考、评卷外），超过两天每天按一次扣分。 （三）能（30分） 1、各种计划：目的任务明确，掌握大纲、课标，熟悉教材，计划得当，进度合适，措施具体，有改革精神，落实到位（0.5分）。总结、数据、资料、表册按时上交。（按时上交记1.5分,迟交记1分,不交记0分） 2、本年度内不满工作量（1分）；满工作量（2分） 3、备课：纳古学校教学常规管理要求进行考评（2分） 4、上课:有教案、有目标、能有序进行教学，体现新课程理念、有创新（2分） 5、