常州市教科研课题网络管理2014年抽检结果.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 序号 局属 “手牵手，向前走——学生成长导师制”策略研究 基于校本教研的教师专业化发展的实践研究 阳光体育运动对促进学生体能发展的实验研究 古诗词校本课程资源的开发与利用 影响初中数学有效作业的教师行为 市十二五规划2011年度课题 初中数学讲评课实效性的策略研究 初中历史教材“学习与探究“课程资源的充分开发 初中基础素描（速写）教学探究 信息技术环境下初中生学习策略研究 “语文主题学习”与写作能力的提升 初中生错别字现象调查及教学对策的研究 初中物理学困生转化策略研究 初中大班英语教学中实施合作学习的行动研究 市十二五规划2013 年度备案课题 常州市丽华中学 不合格 合格 优秀 常州市田家炳高级中学 基于课标的物理文化课堂实践研究 提升高中理科教师命题能力的研究 文化视野下的高中数学兴趣培养的行动研究 省十二五规划课题 常州市实验初级中学 初中生物实验教学有效性的实践研究 个性化E学习研究 基于小组合作学习之“自然分材”教学实践研究 初中思想品德课中培养公民意识途径研究 “菜单式”学习机制对促进初中生自主学习的作用研究 历史教学课堂评价的策略研究 初中数学教学中开展学生说题活动的实践研究 微课程在初中物理教学中的应用研究 初中英语学困生的归因分析和转化策略研究 新课程背景下常州市语文中考命题及其导向性研究 小组合作学习模式下的课堂管理策略研究 “自然分材”教学模式下互批作业环节的研究 常州市第一中学 高中生口语交际能力提升的路径研究 学带高研班专项课题 高中历史教学微课程设计、开发与应用研究 高中物理教学中培养学生科学素养的研究 提升高中生化学观念教学实践研究 高中体育课程教学与课外群体活动衔接机制研究 可视化地理理论与实践研究 基于图式理论的高中作文教学序列研究 基于校本的高中作文训练序列研究 市十二五规划2013年度备案课题 常州市第三中学 高中物理教学培养学生观察能力的研究 微课程与地理教学相融合的研究 阳光体育的校本化实施研究 google earth 资源在地理教学中的应用研究 高一学生“口头作文”能力培养的策略研究 高中化学探究性实验设计的行动研究 利用微课程开展单元复习教学研究 初高中德育衔接问题研究 学生参与校本课程设计的行动研究 戚墅堰区 戚墅堰区实验中学 地理教学中学习情境创设的研究 初中语文辐射性阅读的实践研究 中学动漫课程的实践研究 初中语文开放式作文教学的实践研究 基于数字化资源的教与学的研究 高中数学思维导图的建构和应用研究 高中数学概念教学的策略研究 阳光体育快乐足球校本课程开发研究 阳光体育乒乓球羽毛球项目校本化实施研究 基于高中地理课程的生态道德教育的实践研究 基于儿童立场的小学音乐课堂教学的实践研究 图像处理软件在小学美术课堂教学中的运用研究 小学英语教学中生活资源的挖掘与运用的实践研究 关注初中生心理需要促进合作型学习小组建设的研究 初中思想品德课中培养学生批判性思维的实践研究 初中英语合作学习中应用的实践研究 中学阳光体育“菜单式”项目实施的研究 初中生数学反思性学习能力的培养研究 音乐美术教学中激发学生情感体验的策略研究 交互式电子白板与初中数学概念课教学有效融合的实践研究 “生命教育活动设计”实践研究 基于书法教育的书香校园文化建设研究 小学教师专业发展“高原期”困境的校本解决策略研究 城郊结合部小学英语课外阅读积累的实践研究 指导中高年段小学生学写数学小论文的实践研究 小学低段教学中学生数感培养的研究 小学生高年段数学审题能力培养的实践研究 小学生诗歌创作的指导策略研究 信息技术在小学英语课堂阅读教学中运用的实践与研究 关注小学生生命成长的实践研究 戚墅堰区实验小学 基于儿童视野地方民间游戏园本化课程开发的实践研究 基于信息技术的园本教研平台的创建研究 戚墅堰区潞城幼儿园 溧阳市 溧阳市南渡高级中学 基于学生差异的中学地理教学微设计 高中心理健康教育校本课程建设研究 高中化学个性化课堂练习设计的研究 E时代背景下区域共同体构建的实践研究 溧阳市第二中学 初中记叙文写作教学研究 合格 生态理念下的生态课堂教学研究 陶艺与初中学生德育教育的研究 高中物理微课教学实践研究 依托课程基地的高中生理科自主学习的研究 减负增效背景下中学化学实验教学的研究 常州市高中数学课程资源开发与应用研究 江苏省溧阳中学 溧阳市实验小学 适应儿童生活方式的课程资源开发研究 差异价值视野中的数学学习共同体的建构与研究 促进儿童健康成长服务型学校的实践研究 阅读教学中文本细读的策略研究 基于移动学习的小学语文学习活动变革的实践与研究 有效提高学生阅读能力的策略研究 新课标新教材小学英语课堂的探索和研究 小学数学有效教学的回归研究 以语言文字运用为主线的小学语文教学策