2014-2015学年度院系级工作考核指标体系(自评表).xlsVIP

分类计算表 基础科学部等 院系 3. 教研工作与课程建设 13. 专业文献建设工作 5. 学务管理 6. 实践教学工作 7. 教学质量监控情况 11.1专业文献选审 教学日历评估平均得分≥8，〔本单位教学日历评估平均得分=∑单份教学日历评估得分/总份数(满分10分）〕 5.2申请学生成绩更改 本学年无成绩修改报告。 查看相关资料和教务处记录,学年末随机抽查各课程归口部门成绩单，抽查不少于15个班的成绩 学校相关文件要求及本学年度各教学单位成绩更改情况统计表，学年末检查结果 6.1推行学生专业技能测试工作 按照学校人才培养方案及学年度执行计划，做好实验前准备工作，具备完成实践教学任务的实验条件，保证实验教学正常开展，有促进实验教学水平提升的有效措施。 按照学校人才培养方案及学年度执行计划，做好实验前准备工作，顺利完成实验教学任务。 实验室资产账卡物相符率达100％；实验室资产使用情况填报详实，能反映实验设备及实验耗材具体使用情况。 各实验室有专人负责，确保实验环境干净整洁、仪器设备运行正常，并能认真按时完成实践教学登记册、工作日志及其它相关实验室各项报表的填报工作。 定期对实验设备进行日常维护，对损坏设备能及时妥善处理，设备完好率达到98％以上。 9.1开展学生工作研讨培训活动，提高学生工作干部的思想和业务素质 9.2按照学校部署以及学生思想实际进行思想教育 9.4做好学生干部的选拔