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- 2017-08-11 发布于贵州
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沪科版物理八年级8.1《压.强》WORD教案2.doc
卧龙学校东校区初中部板块教学设计纸 学科: 物理 授课教师: 时间:2009 年 3 月 14日 课题 §8-1压 强(第二课时) 课型 新授课 班级 设计人 张富峰 三
维
目
标 知识与技能 1、理解压强的大小跟哪些因素有关。能应用压强知识进行有关的计算了解增大和减小压强的主要方法。 过程与方法 1、察生活中各种与压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。
2、经历研究压力的作用效果与什么因素有关,学习使用控制变量法。 情感态度
与价值观 培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度,通过探究使学生获得成功的愉悦,提高学习的自信心。 学
情
分
析
重点:压强的概念
难点:增大和减小压强的主要方法 新
课
导
语 请同学们看图8-2滑雪,并讨论插图旁的问题。§8-1 压强 自
主
探
究
合
作
交
流
展
示
提
升
巩
固
落
实 内容
板块 学生活动(30分) 教师活动(10分) 随记 知识板块一:
前置测评
知识板块二:
压强的增大与减小
知识板块三:学习成果展示
一、前置测评,回顾上节课所学知识:
1、作业情况反馈;
2、压力与重力的区别;
3、影响压力作用效果的因素;
4、压强的计算公式及在运用时应该注意哪些问题?
二、探究压强的增大与减小
1、探究实验方案设计依据及方法
2、探究实验过程和步骤
3、分组进行探究:压强的增大与减
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