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- 2017-08-11 发布于贵州
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济南版八上《种子的萌发》w.ord教案.doc
种子的萌发 教学设计
教学目标:1、通过活动探究种子萌发的外界条件。
2、通过观察说出种子萌发过程。
(课前准备是本节的关键。)
一、探究种子萌发条件的活动方案(以小组为单位)卡
1、提出问题:水和空气是种子萌发的外界条件吗?(或 ?)
2、作出假设: 。
3、制定计划。(设置对照实验)
4、实施计划。
实验
装置 我爱记录 种子萌发情况记录 第1天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 1号瓶 2号瓶 3号瓶 5、分析现象,得出结论。
6、表达与交流。(课堂上小组展示与交流。分析结果不同的原因 。)
二、观察种子萌发过程活动卡(演示)
1、课前2周兴趣组分两小组制作装置(在两玻璃缸内加入适量细砂,加水保持湿润。每隔2天在缸内播下种子各一粒,深度为3-4厘米,种子要紧贴玻璃缸壁)
实验对象 种子萌发情况记录(也可画出种子萌发的形态)
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