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- 2017-08-11 发布于贵州
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济南版生物七下第二节《汗液.的形成和排出》word学案.doc
第四章第二节《汗液的形成和排出》互动学案[学习目标]1、能说出皮肤的结构。2、归纳出皮肤的功能。3、能说明汗液的形成和排出,以及它对人体的意义。4、确立器官的结构与功能相统一的观点。[合作探究过程]探点一:皮肤的结构观察课本图3.4-5皮肤结构模式图,辨别皮肤的结构。讨论:(一)、皮肤由哪几部分组成?各部分有什么特点?请你完成图解:(各部分的结构特点在课本上标出)皮肤附属结 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。(二)、想一想皮肤是组织还是器官呢?说说你的理由。根据皮肤的结构特点,讨论以下问题:1、掉落的“头皮屑”是哪个部位的细胞?这层细胞不断脱落为什么我们的皮肤没有变薄呢?2、皮肤受伤后,过一段时间伤口就愈合了,这与皮肤的哪个部位有关?3、为什么常受日光照射的皮肤比较黑?这与皮肤哪层有关?4、“一针见血”,这一针扎到了皮肤的哪一层?为什么手被针扎破了我们会感到疼?5、刚洗过脸后,皮肤有干、紧绷的感觉,为什么过一段时间这种感觉消失?为什么头发几天不洗会变的很油?6、为什么皮肤能被揪起来呢?为什么随着年龄的增加,皮肤会出现皱纹?(三)请你根据皮肤的结构特点,推测一下皮肤的功能。[练习]1、下列各项中,不属于皮肤附属物的是(? ? ? )A、毛发B、汗腺、皮脂腺 C、指(趾)甲D、毛细血管2、人的手掌上的厚
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