湘教版化学九年《见的酸和碱.》（第2课时）word教案.docVIP

第十章 酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第课时）常见的碱教学目标认识氢氧化钠的吸水性和腐蚀性，了解其用途。认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，归纳碱相似化学性质及其原因。重点和难点重点：氢氧化钠和氢氧化钙的性质。难点：碱的化学性质。实验准备药品：NaOH固体、20%NaOH溶液、CaO固体、澄清的石灰水、盐酸、硫酸、蒸馏水、乙醇、石蕊试液、酚酞试液、洗净的鸡爪、去壳的熟鸡蛋。器材：导线、灯泡、烧杯、试管、软塑料瓶、表面皿、滴管、点滴板。引入新课演示： 1、实验(如图)观察甲、乙中发生的现象。2、清水变“牛奶”：吹入CO2使澄清石灰水变浑浊问题：大家想一想，这些神奇的现象存在的反应原理是什么？多么奇妙的化学世界！学生疑问：1、熟鸡蛋为什么会掉下去呢？2、“牛奶”能喝吗？它的主要成分是什么？通过神奇的化学实验把学生轻松地引入化学课堂。实验引导NaOH的性质及用途取固体NaOH观察，放入表面皿上，在试管中溶解固体NaOH并感知其温度变化。问题：1NaOH固体表面溶解的原因。2、怎样保存NaOH固体？3、它能做干燥剂吗？演示实验10-8：观察用20%NaOH溶液浸泡过的鸡爪。问题：1鸡爪前后的变化及其原因。2、使用NaOH时应注意什么？3、NaOH在生产生活中有哪些作用？1、NaOH是白色固体。2、表面吸水、溶解。3、试管外壁发热。我从书本上找到了答案：1、潮解。2、密封。3、能。1、哇！真厉