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- 2017-08-11 发布于贵州
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灵宝实验小学PEP人教版四.年级上Unit6教案(1-6).doc
Unit 6 Meet my family!
第一课时
主备人:灵宝市第二小学 陈 静
预习提示:
学生明白mother的口语是mom, father的口语是dad.mother和aunt 用she . father和brother用he.
教学内容:A Let’s learn/ Group work
教学目标:听说认读四会单词并能熟练应用
教学重难点:
听说认读四会单词:family parents? uncle? aunt? baby? brother 理解parents uncle aunt baby brother等词的含义
教具准备:
1、本课生词的单词卡片
2、配套的教学课件
3、相配套的教学录音带????
4、学生的家庭成员照片
5、视频资料
教学过程:
热身/复习(Warm-up/Revision)
1、播放第二册学生用书Unit 2《Father and mother》的歌曲,让孩子边唱边表演。
2、教师出示单词卡片,孩子抢答。教师在黑板上画出family tree,请孩子把father mother等贴在family tree相应的位置上,大声读一读。
3、教师出示课件(自己的家庭照片),用This is my….? She/He is. …进行介绍和描述
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