湘教版美术五下《家乡美》互.联网搜索教案.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1．面向学生：小学——五年级 2．学科：美术 3．课题：家乡美 4．课时：2课时 5．学生课前准备：了解顺德特色景点、特色食品、名牌产品等信息 二、教学课题 1．了解从互联网中搜索对自己有用的信息。 2．了解家乡特色景点、特色食品、名牌产品。 3．了解手抄报的方法与步骤。 三、教材分析 教学内容： 本课以表现家乡美为出发点，通过在百度搜寻家乡的历史风情、特色景点；使学生对家乡的情感融入到宣传手抄报的制作中。 内容分析： 教材的主图为一幅摄影作品，暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面，让大家似乎看到家乡那熟悉的小景。教材中还提供了一幅以表现现代大都市为主题的摄影作品和两副分别表现城市和农村美丽风景的学生作品，为不同生活环境的学生在创作中提供一定启示。 在了解到顺德的旅游景点，包括西山庙、李小龙祖居、顺德特产、顺德节庆活动、顺德名牌产品等知识点，本课安排一个综合应用活动，将绘画作品、介绍性文字、图案组合起来办一期介绍家乡的宣传手抄报。达到“学以致用”的目的。此活动充分和语文学习结合，提高学生组织排版的能力，培养学生对家乡的热爱之情。 “学习屋”安排了一个课后延伸的作业，回家向长辈了解一些有关家乡的历史、传说、民歌等，并用文字或绘画的形式记录下来。同学相互交流，以进一步增加对家乡的了解，起到传