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- 2017-08-11 发布于贵州
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牛津沪教二下《Unit 4. In the park》(Lesson1)word教案.doc
(沪教牛津版)二年级英语下册Unit4
Unit 4 In the park
The first period
一、主要新授内容(new contents)
Let’s learn—skip, swing, fly
Let’s talk—What can you do? I can …
二、学习目标(Objectives)
学生能够用英语表示动作skip, swing, fly。
学生能够掌握情态动词can 所引导的句型,并能表达自己会做的事情。
根据学生的语言水平,教师能够适量的拓宽学生的语言信息,补充与教学内容相关的一些知识,如skip, skip a rope, swing, swing on the swing等,使学生对动词的学习能更进一步。
三、教学建议
1、任务前期准备阶段(Pre-task preparation section)
教师通过创设自然的情景,呈现给学生在平时生活中熟悉的场面和相关的物品,引导学生对新授的语言知识有初步的感知,为学生最终能够运用句型进行描述奠定基础。
Activity 1 (Looking and saying)
1、教学辅助(Aids)
1)电脑(2B-U4-1)
2、活动过程 (Process)
Steps Contents Methods Purpose 1 The video of the school sport
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