粤教版必修一2.4《匀变速.直线运动与汽车行驶》WORD教案06.docVIP

匀变速直线运动与汽车行驶安全 教案 一、设计思想 本节是必修1第二章的最后一节，应该充分体现出对第三节匀变速直线运动的应用价值。这一节理应成为第三节的例题和习题，新教材将其列为独立的一章，匠心在于学习匀变速直线运动应用的同时，突出《汽车行驶安全》，对学生进行机动车行驶中的安全教育。 这节课将设计4个讨论题，要学生研究为什么要保持车距？为什么不要酒后开车？为什么不要超速等问题，经用匀速直线运动和匀变速直线运动规律分析均可得到合理解释。教学过程中不单对学生进行了安全教育，而且学会了应用匀变速直线运动的规律分析问题，解决问题。 二、《课标》要求 1. 掌握匀变速直线运动规律的应用，会分析一般的简单问题。 2. 了解机动车安全驾驶法规。 三、教学对象分析 1. 学生完成了第三节的学习，已经掌握了匀变速直线运动的速度公式Vt=V0+at ，位移公式S=V0t+1/2at2 和推导而来的Vt2﹣V02=2as ，尚缺乏对具体问题的分析应用。 2. 学生了解一般的安全行车要求：如不要超速、不要酒后驾驶、要保持一定的行车距离。但要究其原因，即要知其所以然，则缺少应用物理知识的科学论证。 3. 学生对与生活联系紧密且有一定了解的行车安全问题会感兴趣，给上好这一节课奠定了良好的基础，但由于部分学生物理基础差，在探究过程中缺乏自主