翼教版科学四下《植物的生长.》教学设计.docVIP

四年级下学期 科学教案 2005年 5月 第13周 课题 12.植物的生长 类型 新授 课时 三课时 教学 目标 探究目标 1. 能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。 2．能归纳出使植物生长得更好的因素。 情感目标 1．能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。 2．能结合自己的种植实践说出两点以上不能浪费粮食的原因。 知识目标 1．能用自己的话说出植物生长的基本过程。 2．能推测出农业技术和设备在种植植物过程中的重要性。 教学 方法 复习巩固 √ 现代教学 √ 自主探究 √ 记录汇报 √ 创设情景 √ 引导观察 √ 分组合作 √ 交流展示 √ 启发引导 √ 激发质疑 √ 师生互动 √ 表优励缺 √ 教 学 过 程 (第一课时) 引 入 一．（复习引入）谈话：“随着我们种植的植物一天天长大我们的观察和记录做的怎样了？有哪些发现和收获？” 1．自由发言。 探 究 活 动 活动：“描述植物的一生” 1．我们种植的植物在从种子到果实的生长过程中经历了哪些主要时期，从自己的记录中找一找。 2．分析我们的记录表。 ３．分组展示我们的实验记录。 二。交流活动 1．将植物在不同生长时期的变化与其他同学交流。 2．分组交流我们的种植经验。 3。引导思考：种