2015年 经济学专业本科人才培养方案.docVIP

经济学专业本科人才培养方案 一、学科门类 经济学 经济学类 专业名称 经济学 Economics 专业代码 020101 二、专业培养目标 本专业以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标，培养具有扎实的现代经济学基本理论，掌握现代经济分析方法，具有较强的分析和解决现实经济问题的能力，能够适应综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和其它企事业单位的经济分析、投资决策、经济预测与规划及经济管理等方面工作，并能为地方经济建设和社会发展服务的应用型高级专门人才。 三、基本培养规格与素质要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，坚持科学发展观；具有良好的道德和健全的法制意识。掌握科学锻炼身体的基本知识和基本技能，身心健康，社会适应能力强。 2.具有一定的体育和军事理论基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 3.具备较高的科学文化素养。掌握基本的人文社会科学知识和自然科学的基本知识、基本理论、基本技能；具有较强的自学能力和获得新知识的本领；具有分析问题、解决问题能力和开拓创新精神；具有较高外语实用水平和计算机应用能力。 4.通过学科专业课程的学习，系统掌握现代主流经济学知识及分析范式、分析方法和分析工具；了解中国经济体制改革和经济发展的历史和现状，熟悉党和国家的方针、政策与法规，了解我国和世界主要国家的国情、商情动态；具有一定的科学研究能力，并能运用定量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查；能够独立分析、研究、解决国际贸易、金融与保险、企业管理实践中的有关问题。 5.通过全过程专业技能的学习和培训，使学生具有在综合经济管理部门、政策研究部门、企事业单位等领域从事经济分析、经济研究和实际工作的能力，特别是具有在国际贸易和金融与保险行业从事实际工作的专业能力。 四、主干学科 经济学 五、专业主要课程 《政治经济学》(资本主义部分)、《微观经济学》、《宏观经济学》、《国际经济学》、《会计学》、《金融学》、《财政学》、《统计学》、《计量经济学》。 六、学制 四年 七、授予学位 经济学学士 八、教育教学活动周计划（附件一） 九、学时学分构成表（附件二） 十、课程计划表（附件三） 附件一 教育教学活动周计划 级 一年级 二年级 三年级 四年级 合 计 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 14 18 18 18 18 18 9 113 入学教育 1 1 军事训练 3 3 复习考试 3 3 3 1 10 劳动教育 分散安排 社会实践 分散安排 课程实习 分散安排 专业综合实训 3 3 毕业论文 7 7 专业实习 13 13 就业实践 4 4 毕业教育 1 1 机 动 1 1 1 2 5 寒暑假 12 12 12 4 40 合 计 52 52 52 44 200 附件二 学时学分构成表 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比 学 时 通识教育必修课 210 223 218 102 　 　 　 　 753 28.6 通识教育选修课 　 32 32 32 32 32 　 　 160 6.1 学科基础必修课 197 226 255 51 51 　 　 　 780 29.7 专业必修课 　 　 　 208 192 64 　 　 464 17.6 专业选修课 　 　 　 　 96 232 144 　 472 18.0 小计 407 481 505 393 371 328 144 　 2629 学 分 通识教育必修课 12 11 12 5 　 　 　 　 40 25.5 通识教育选修课 　 2 2 2 2 2 　 　 10 6.4 学科基础必修课 12 13 15 3 3 　 　 　 46 29.3 专业必修课 　 　 　 13 12 4 　 　 29 18.5 专业选修课 　 　 　 　 6 14 9 　 29 18.5 专业综合实训 　 　 　 　 　 　 3 　 3 1.9 小计 24 26 29 23 23 20 9 　 157 附件三 课程计划表 课程类别 课 程 名 称 学 分 学时分配 开 课 学 期 考核方式 辅修课程 双学位课 开课单位 合 计 讲 授 实验 上机