2011高二历史学案:3.9《辉煌灿烂的文学》(新人教必修3).docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2011高二历史学案:3.9《辉煌灿烂的文学》(新人教必修3).doc

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 辉煌灿烂的文学 【学习目标】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。方法 【学习重难点】唐诗、宋词和明清小说;不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 【学习方法】文史联系比较、情景创设等。 【探究过程】 一、《诗经》 【学习探究】1、欣赏一段诗经名句引入。出自哪里 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (水鸟应和声声唱,成双成河滩。美丽贤德的,正是我的好伴侣。) 答 列举熟悉的诗经句子。 【学习探究】2:分析《诗经》的简单概况、特点和价值。 概况:《诗经》是我国第一部 ,西周至春秋中叶的诗歌分为、、三部分。 价值:奠定了 基础,被后世奉为 (五经之一)。在中国文化史和世界文化史上都占有重要地位。《离骚》“ ”,又称“ ”。《离骚》是楚词代表作,抒 情长诗。具有 风格 特点:楚言楚地(楚辞体);句子参差不齐;浪漫主义色彩。 价值:是抒情长诗,在我国文学史上占有崇高的地位。诗人把深厚真挚的感情和丰富的 想象融于作品中,表达了人民的热爱。 总结:《诗经》、楚辞在我国和世界文学史上有重要的地位。他们的影响已突破文学领

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