2015年 表9.5-4 教学大纲表.DOCVIP

表 教學大綱表 課程名稱：(中文)開課單位 系 (英文) 課程代碼 授課教師： 學分數 必/選修 開課年級 先修科目或先備能力： 教科書 「」「」「」 課程大綱 分配時數 備註 單元主題 講授 示範 習作 其他1 Unsteady Heat Conduction 3 Heat Conduction with Moving Boundary 3 Laminar Convection of Heat 3 Turbulent Heat Convection 6 Heat Transfer with Phase Change 3 Radient Heat Transfer 3 Steady Diffusion 6 Unsteady Diffusion 3 Diffusion with Moving Boundary 3 Laminar Convection of Mass 6 Turbulent Mass Convection 3 教學要點概述2：教材編選教學方法評量方法教學資源教學相關配合事項 註：1. 2. 其他欄包含參訪、專題演講等活動。 3. 教學要點請填寫教材編選、教學方法、評量方法、教學資源、教學相關配合事項等。所有課程包括所開設必（選）修、選修課程，以及校際所開設課程，如共同必修科目、通識課程等，皆須填寫此表格或原有格式之課程大綱表。 表 課程內涵 研究所自訂之學生核心能力 能力一 能力二 能力三 能力能力能力能力能力能力能力能力能力能力能力能力能力 Steady Heat Conduction 1 1 1 1 1 1 1 1 Unsteady Heat Conduction 1 1 1 1 1 1 1 1 Heat Conduction with Moving Boundary 1 1 1 1 Laminar Convection of Heat 1 1 1 1 Turbulent Heat Convection 1 1 1 1 Heat Transfer with Phase Change 1 1 1 1 Radient Heat Transfer 1 1 1 Steady Diffusion 1 1 1 1 1 1 1 1 Unsteady Diffusion 1 1 1 1 1 1 1 1 Diffusion with Moving Boundary 1 1 1 1 Laminar Convection of Mass 1 1 1 1 Turbulent Mass Convection 1 1 1 1 總計 百分比(%) 註：1. 均須填寫此表。 2. 矩陣中請填入關聯性；1表示相關，0表示無相關。 3. 請依據表填寫。 4. 總計＝與單元主題的，為縱的加總。 百分比＝總計/該課程的單元主題總數。例如：該課程訂有10項單元主題，共與6項單元主題相關，則百分比為6/10＝60％。 1：畢業生應具有運用數學、物理、化學及材料知識的能力。 2：畢業生應具有運用資訊化工具來處理問題與學習新知的能力。3：畢業生應具有運用特定領域之化學工程或材料工程專業知識的能力。畢業生應具有規劃與執行實驗、分析與及解釋數據的能力。 畢業生應具有規劃與執行化學工程或材料工程實務所需技術、技巧及使用工具的能力。 畢業生應具有規劃及執行化學工程或材料工程系統的能力。 畢業生應具有規劃及執行化學工程或材料工程專題研究的能力。 畢業生應具有撰寫化學工程或材料工程專業論文的能力。 畢業生應具有創新思考、完整分析及獨立解決問題之能力。畢業生應具有理解專業倫理及社會責任的能力。 畢業生應具有有效溝通、團隊合作，與不同領域人員協調整合的能力。 畢業生應具有負責的工作態度與安全的作業意識。 畢業生應具有認識時事議題與瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響。畢業生應具有領導、管理及規劃之能力。 畢業生應具有良好的外語能力和寬廣的國際視野。 畢業生應具有終生自我學習成長的能力。