2015年 西北师范大学本科专业人才培养方案.docVIP

西北师范大学本科专业人才培养方案 物理学专业(师范类) 一、培养目标和要求 本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的专门人才。 本专业学生主要学习物理学的基本理论和基本知识，受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本训练，初步具备进行物理学基本理论及其应用研究的能力、从事物理教学和教学研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的能力； 2掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养； 3了解物理学的前沿理论，应用前景及发展动态，具有的创新能力和自学能力； 4掌握资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法，有的科学研究能力 5、掌握和运用现代教育技术，备良好的教师职业素养和从事物理学教学的基本能力 二、学制与学分要求 1、学制 标准学制为四年，学生可在3—6年内完成学业。 2、学分要求 学生至少应修满175学分方可毕业。其中：必修135学分，选修40学分；课堂教学126学分，实践教学49学分。 学校平台课程中，学生应修满81学分，其中：必修55学分，选修26学分；课堂教学59学分，实践活动22学分。 学院平台课程中，学生应修满19学分，其中：必修12学分，选修7学分；课堂教学18学分，实践教学1学分。 专业平台课程中，学生应修满75学分，其中：必修68学分，选修7学分；课堂教学49学分，实践教学26学分。 具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。 三、主干学科 物理学。 四、主要课程 高等数学、普通物理、普通物理实验、理论物理、近代物理实验、电工学、。 理学学士。 六、教学活动时间安排 每学年设置2个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。 七、课程结构比例 课堂教学共126学分，占毕业总学分的72.0%；实践教学共49学分，占毕业总学分的28.0%。 1、课堂教学 课程分类 学校平台课程 学院平台课程 专业平台课程 总学时、总学分 必修 选修 必修 选修 必修 选修 必修 选修 合计 学时数 630 432 234 144 796 90 1660 666 2326 % 27.1% 18.6% 10.1% 6.2% 34.2% 3.8% 71.4% 28.6% 100% 学分数 35 24 12 6 44 5 91 35 126 % 27.8% 19.0% 9.5% 4.8% 34.9% 4.0% 72.2% 27.8% 100% 学时数（%） 45.7% 16.3% 38.0% 100% 学分数（%） 46.8% 14.3% 38.9% 100% 2、实践教学 公共基础教育课程模块11学分，教育实习与技能训练11学分，学年论文2学分，毕业论文（设计）6学分，课堂实验13学分，素质拓展与实践创新4学分。 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 周学时 27+5 22+8 24+4 26+2 22+3 14+3 5 0 注：（1）周学时按照“理论课周学时+实验课周学时”的形式给出；（2）选修课周学时按照各类课程原则上规定的修读学期和应修学分，分学期平均计入。 九、课程设置 （一）学校平台课程（普通教育课程） 1、公共基础教育课程模块 （1）思想政治理论与军事训练课程模块（学生须在本模块中完成18学分必修课程） 课程编号 课程名称 课程 类型 总学时 周 学时 开课学期 学分 考核 方式 备注 合计 讲授 实践 思想道德修养与法律基础 必修 54 36 18 2+1 文1理2 3 考试 马克思主义基本原理 必修 54 36 18 2+1 文2理1 3 考试 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 必修 108 90 18 5+1 文3理4 6 考试 0000201 形势与政策 必修 专题辅导、收看中央电视台新闻等 四学年均开 2 考查 当代世界经济与政治 任选 36 36 2 5、6 2 考查 列入通识教育类课 中国近现代史纲要 必修 36 18 18 1+1 文1理2 2 考试 前半学期开 军事理论 必修 36 18 18 1+1 文1理2 2 考试 后半学期开 军事训练 必修 2周（根据学校实际安排进行） 不计学分 本模块课程共20学分，其中，必修18学分，任选2学分，课堂教学13学分，实践教学7学分。 （2）大学外语课程模块（学生须在本模块中，完成8学分必修课程,0—6