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奇葩校规,何时寿终正寝.pdf
新 论 视 窗
规—— “男女同学平时距离不能小 道 。 一 号的 (这一号就是 5厘米长 ),
于50厘米”、 “校园内禁止游吃” 三是越权。 教《育法》赋予了 但裤脚长到地板.裤脚后跟的布磨
等等。还有中学规定学生每周限花 学校制订校规的权利 ,但对于内容 破了。另从审美学角度、方便角度
1O元钱 ,已执行 10年之久。 上没有清晰的权利边界。只是统说 来看 .这样显不出身材与不方便,
更有雷人的校规出台 ,2014 是有关学生管理规定、学生行为规 许多女生为了美观、为了方便会将
年 2月 18日,新出台的 《泸州市 范 (准则)等,这对于具体的细节 校服改成小脚裤。于是乎学校出台
中小学安全行为 “十不准”》中, 也就没有清晰的界定 ,所以也就有 了这样的校规。
出现了一条特别的规定 :不准别人 了类似冲厕 、发型这样 的行文出 这种弊端.学校德育处也是心
触摸 自己的私密部位。原本是为了 现,也出现了许多 “拍脑袋校规” 知肚明.但他们没法变通。这是学
学生的自我保护 ,出发点是好的, 的诞生。这在某种程度上是在滥用 校要求的。他们更不会因此小事而
与时俱进与注重安全是值得赞赏 管理学生的权力 .侵害学生的合法 去修改校规,所以这种与猫抓老鼠
的,但说明上还是应该更 明确些 , 权利。这不能不说是教育本身的悲 的游戏就成了学校德育处同志们长
不要让人犯糊涂。 哀 。另有一些校规模糊了 “校规” 抓不懈的工作,却见效很差。我个
还有如规定异性教师不得与学 和 “家规”的界限.将对于学生的 人建议这种不合时宜的校规应该合
生独处一室 (教室也不行)。必须 个人行为.尤其是校外行为也纳入 理修订。
同时有两名学生在场。还有如异性 了管理,其实在社会生活中,自有 中学阶段正好是学生比较叛逆
师生间距离要保持 1米远等等。保 社会法律规范和道德准则进行约 的阶段,许多禁止性的规定会造成
护学生的出发点是好的,但此举显 束。超出学校的管理范畴去干涉学 学生与学校之间的情感对立,即使
然没有顾及到老师的尊严,在此校 生的家庭生活、社会生活与个人空 学校出发点是好的,效果可能适得
规看来.仿佛每个老师都是潜在的 间,就是越权。 其反。学校与其拿条条框框限制学
对学生构成性侵害者,这真是对教 可喜的是,如今随着学生主体 生,不如对学生进行正确引导,或
师人格的莫大侮辱。道德败坏性侵 地位的提高,自主意识的觉醒,学 许更有效果。我们校规在制订过程
学生的教师毕竟:是极少数。如此校 生话语权与参与f生提高,他们对校 中,如果能从学生角度出发,让学
规,毒化了校园空气,实在是男女 规开始有了自己的反思,也通过一 生参与进来,让学生拥有参与权 、
授受不亲的演义,学校制定的校规 些渠道与方式伸张着 自己的权利。 话语权 ,校规出台前先公示,听取
如此简单粗暴 ,实在令人可气可 最简单例子的如穿校服,学校 全校师生意见 .然后成文出台.这
叹 。 规定学生天天穿它上学.图的是整 样制定的校规才能更具合理性、人
分析这些校规出台的原因。我 齐统一.当然也为了减少学生衣着 文性及生命力
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