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_中国青少年心理健康素质调查表_的区分效度研究_鲁倩.pdf
心理与行为研究 , ():
200754 288～293
Studies of Psychology and Behavior
国青少年心理健康素质调查表 的区分效度研究*
《中 》
鲁 倩 马惠霞 白学军
天津师范大学心理与行为研究院 天津
( , )
300074
摘 要 采用 中国青少年心理健康素质调查表 调查了天津市 名正常和 名有心理问题大学生的心理健
《 》 425 115
康素质 结果表明 正常组大学生的人际素质 个性素质 自我 应对风格和适应等分量表得分都高于有心理问
, : 、 、 、
题组大学生且具有显著差异 而动力系统 认知风格 归因风格分量表得分差异不显著 比较分析研究结果说明
, 、 、 。
中国青少年心理健康素质调查表 在区分正常和有心理问题大学生的心理健康素质方面可靠 有效
《 》 、 。
关键词 心理健康素质 正常大学生 有心理问题大学生 比较
, , , 。
分类号 B848.9
工具
2.1
1 引言
采用青少年心理健康素质调查研究课题组编制
心理健康素质研究的工具 中国青少年心 的 中国青少年心理健康素质调查表 和大学生心
—《 《 》
——
理健康素质调查表 在其编制的过程中就不断进 理健康相关量表的编制课题组研制的 中国大学生
》, “
行着信 效度研究 作为一种科学研究的工具 心理健康测评系统 中的四量表之一 中国大
” ——
、 。 , —《
心理量表的效度指标可以不断增加和完善 效标 学生心理健康量表 作为研究工具 [3]
“ , ( )》 。
CCSMHS
[1,2]
检验的工作本课题还将不断进行。” 。本研究以 被试与研究程序
2.2
大学生为对象 一方面考察青少年心理健康素质调 在天津市范围内选取大学
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