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无线教育城域网技术方案书 2012 年11 月 苏州汉明科技无线教育网 目录 1.项目背景及需求分析3 1.1 “电子书包”项目背景分析3 1.2 教育城域网的WLAN 部署特点4 1.3 解决方案概述4 1.4 系统方案设计原则7 1.5 设计遵守规范 10 1.6 系统架构理念 10 2.无线教育城域网解决方案 14 2.1 无线网络总体架构 14 2.2 无线网络功能设计 16 2.3 无线网络安全性设计 16 2.4 无线网络管理框架设计 19 2.5 WLAN 频率规划20 2.6 防干扰设计22 2.7 WLAN 系统无缝漫游设计24 2.8 AC 双机备份方案设计26 3.项目相关设备介绍27 3.1 HOWAY2000NI 型无线AP 27 3.2 HOWAY6000C 无线控制器31 苏州汉明科技无线教育网 1.项目背景及需求分析 1.1 “电子书包”项目背景分析 随着教育信息化建设及应用发展，如何深度应用信息技术促进教育发展， 使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益成为教育信息化的发展目 标。 “电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式 和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。 “电子书包”应用 不仅能有效地丰富师生的教学资源的获取方式，也提供了创新的教学手段，促进 学生运用信息技术丰富课内外学习和研究。 电子书包的应用包含四个方面：第一是学习终端，也就是学生学习用的“电 脑设备”，也称之为移动阅读器或电纸书，它既是一个具有读写功能的书包，又 是一个移动的即时交流工具。第二是与终端相连的网络服务平台。这是一个庞大 的、基础性的工程，它提供学生学习的数字资源和管理平台，同时也是教师和学 生之间、学生和专家之间、学生和学生之间的交流平台。第三是丰富的电子书， 即要有大量的优质教育教学资源提供给学生，实现优质教育资源的共享，并有一 支优秀的课程资源建设的队伍，对不同教师、学校提供的教育资源进行甄别和选 择，确保网络服务平台上的资源都是优质的。第四是数字出版业的跟进。有一些 教育资源可以无偿提供给学生使用，但也有一些则需要采取购买的方式获得，数 字出版业将随着信息化时代的深入发展而起到越来越关键的作用。 本文着重探讨其中的第二点，即与终端相连的网络服务平台，主要由WLAN 技术架构实现，形成一个完整的无线教育网络平台，为“电子书包”的终端接入 和教学资源下发提供信息通道。当前，各地区教育城域网已经实现所有中小学网 络互联互通，形成了共享的教学资源平台，而“电子书包”的应用对这一任务提 出了新的需求，即基于现有的教育城域网承载教育 WLAN 网络，满足“电子书 包”终端的接入，实现 “电子书包”应用的开展。 苏州汉明科技无线教育网 WLAN 网络已经和校园信息化和教学应用成为一个整体，WLAN 网络的价 值日益凸显。统一规划实施，建设一个易管理、高可靠、具有服务质量保证的 WLAN 网络对校园信息化发展具有重要意义。 1.2 教育城域网的WLAN 部署特点 教育城域网的WLAN 部署，涉及到教育局、以及各个学校的管理角色定位， 不同于建设多个独立的无线校园网，是由教育局统一规划、统一建设的城域无线 校园网，概括而言，是一个跨越城域网的统一的规模无线网络，相对于普通校园 网WLAN 部署，无论从设备部署，还是网络管理都更具复杂性。 教育城域网部署WLAN ，在应用广度、建设规模、管理深度三个方面具有明 显的特点。  应用广度：从数字化校园向智慧教室演进，校园网应用的主体从教师扩展到 学生，从单向的教课转变为互动的教与学，从文本内容扩展为多媒体应用。这对 于WLAN 的设备选择及网络设计提出了严格的技术要求。  建设规模：教育城域网部署WLAN ，需要在教育局及所属学校建设无线校园 网，覆盖包括教室、实验室、办公室、以及室外操场等环境，累计建设规模较大， 但又不是多个无线校园网的简单累加，它相对于单