学校教育技术装备情况应知应会材料.doc

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学校教育技术装备应知应会材料 (详情请学习江苏省教育技术装备标准【十二五版】中有关要求) 实验室 一、数据情况:(与一校一表重复的数据,必须保持一致) 学校名称 实验室总体达省标类别 教师数 学生数 办学规模 (班级轨数) 实验室情况 物理 化学 生物 小学科学 实验室数量 实验室面积(M2) 仪器准备室数量 实验室管理员人数 专职 兼职 仪器器材达标情况(填二人一组或一人一组) 培训情况(已或否) 实验开出率(按教材及教研部门实验要求) 自制教具数量 二、相关要求 1.实验室的使用面积建议90~110㎡,生均不小于1.8㎡。数字化实验室(理化生)使用面积建议在120㎡以上。注:老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡) 2.采用自然通风及排气扇强制排风o实验桌面无阳光直射,室内无可见眩光,灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm,宜安装窗帘。 3.安全条件:配备防火、防潮、防盗等设备。配备药箱,以便应急处理烫伤、割伤和化学药液溅入眼中等事故。 4.演示实验仪器:按每四个平行班配备一套。分组实验仪器:根据最高班容量,按二人一组配备。每年按需补充订购仪器、药品。鼓励教师制作自制教具,每年参加上级装备部门组织的评比活动,共有 件自制教具获奖。并配有金工、电工、木工等维修常用工具 5.教师演示实验、学生分组实验都能按照教材及教研部门的要求100%开出。积极创造条件向学生开放实验室,在教师和实验人员的指导下开展探究性实验和课外科技活动。 6.设有带通风装置的独立药品室,化学药品不和化学专用仪器、模型、标本存放一起。化学药品室(橱)内安装自动(强制)通风、排气系统,采用机械柜顶抽排气方式,安装排气管道。配备废液处理装置,实验中废液收集在废液瓶中,经集中处理后排入污水管道。配备洗眼器和急救箱,急救箱中的药品确保在有效期内。 7.实验教师(实验员)应具有大专以上学历,并应专业对口,必须通过本地教育主管部门组织的培训并通过市级及市级以上考核,获得相应的资格,持证上岗。 ??? 实验教师(实验员)应热爱本职工作,熟悉教材,能独立完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验教学研究和自制教具;要参加本学科的教研活动,和学科老师一起制订每学期实验计划,并规范使用各科一学期学生实验教学计划执行表和实验教学周课表展示板,能运用装备管理软件对实验仪器和实验教学开展进行管理,有较强的责任心和管理能力。 ??? 8.学校有一名分管校长具体负责实验室工作,分管教学的校长每学期至少听4节实验课,及时解决工作中的问题。安排并保证日常实验经费。学校领导要关心实验教师的工作和生活,合理规定实验教师的工作量标准,制定劳动保护用品和营养费的发放标准,并督促执行,在工资待遇、职务评定等方面与其他学科教师一视同仁,保证实验教师队伍相对稳定。 9.实验室各项管理制度和责任人必须张贴上墙,其中需要建立并严格执行的管理制度有:仪器设备保管使用和维护保养制度、仪器设备借还和报损制度,实验教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师(实验员)考核制度、学生实验守则等。学生实验守则应张贴在实验室前方,其余规章制度分别张贴于实验教师(实验员)办公室和准备室,责任人张贴于实验室门口。 ??? 10.根据省里统一要求,所有教学仪器设备全部录入江苏省苏州市资产与装备管理信息系统。学校通过计算机管理来实现实验室管理与实验教学管理的现代化。在校园网上开辟实验室专栏,通过网络传输信息,实现资源共享。 11.必须运用好装备管理软件,建立学科仪器总账、分类账和低值易耗品账,记录及时,准确。总帐一年填写一次,学期中仪器数量增减填入分类帐,玻璃仪器和药品等耗材的增减填入低值易耗品帐,并接受监督。做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。 12.仪器设备管理科学合理。实验仪器设备必须全部入橱,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器设专柜。做到科学合理、美观大方、取用方便。化学试剂采购要有计划,分类存放要正确合理,注意避光。剧毒药品和易燃药品必须入危险品柜。 ??? 确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备应经常检查、及时维修,并根据不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作;仪器要定期擦拭,化学试剂要经常检查存放情况,化学试剂瓶标签必须清楚、完整;生物标本室应采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,保持标本处于良好状态。实验结束应对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。每年对现有仪器设备作一次常规保养,完好率应达100%。 ??? 13. 严格执行对危险品,易制毒

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