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                撑起诚信的天空我校大学生诚信问题调查分析.pdf
                    
  128                      华东交通大学学报                                    2004年 
对人的发展起着一定的制约作用.我国古代教育家                   才市场上,最有竞争力的还是那些既有真才实学, 
苟子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱                  又有高尚品德的人.有的同学虽然弄虚作假谋得了 
黑.——故君子居自择乡,游必就士,所以防邪僻而                  好的工作和职位,但如若缺乏真本领,仍然会被市 
近中正也”.[3]强调的就是环境对人的潜移默化作 场经济所淘汰. 
用.                                          2)坚持学校、社会、家庭教育三位一体. 
    社会主义市场经济体制在培养人们的自主意                     如前所述,市场经济的求利意识、家庭教育的 
识、效率意识和竞争意识的同时,也带来了现代观                   缺陷和学校教育的偏颇是造成我校大学生诚信缺 
念对传统观念的严重冲击:假文凭、假商品、假合同                  失的主要原因,学生良好品质、诚信观念的形成有 
——行骗手段花样翻新、失信现象林林总总,诚信                   赖于这三者的积极配合与协调统一.这就要求我国 
缺失正严重破坏我们的肌体,也侵蚀着大学生单纯                   社会必须加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚 
的心灵.在效益第一、利益最大化的原则下,他们的                  信为本、操守为重的良好风尚. 
价值取向发生逆转,形式主义、急功近利思想日趋                      当前,我校正在进行“树交大人新形象”活动, 
严重,很多大学生平时的作业、论文都是相互抄袭,                  以期形成我校广大师生员工的崭新面貌.笔者以 
笔者所在学院有些同学甚至连毕业论文都到互联                    为,这类活动不是写几篇文章、发表几份访谈就行 
网下载.“假”,这个人人切齿痛恨的字眼,浸透在我                 了,它不应是短期的活动,而应该是长期的坚持,不 
们生活的各个层面.据统计,诚信缺失造成的损失                   应停留在宣传上,而贵在实际行动上.只有这样, 
每年高达六千亿元,差不多相当于我国每年新增的                   “交大人”才能真正展示出全新的风貌,建设一流学 
产值,因此,信用观念淡薄,对我国走向国际极为不                 校的目标才能更迈进一些.否则,那种“雷锋三月来 
利.                                       了四月走”、为了迎接上面的各项检查所做的临时 
                                         准备工作都只能使诚信教育仅仅停留在口头上.在 
3加强教育管理,重塑我校大学生的信用观 
                                         家庭中,父母则应配合家庭和学校教育,不仅重智 
   念 
                                        育,也重德育,以自己言行一致的行为给孩子树立 
   2001年10月,《公民道德建设实施纲要》的颁诚信的表率.一句话,教育者必须言传身教、以身作 
行,表达了全社会对诚信的呼声和诉求.我校也应                  则,做到知行兼备,才能使受教育者心悦诚服地受 
结合实际,以更为积极的对策、更为理性的行为重                  教育. 
塑我校大学生的信用观念.                                3)加强信用制度建设 
    1)培养学生树立正确的谋利观.                         诚信观念的形成不能仅仅停留在道德层面,而 
   古人云:“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为               要有法律和制度的强制力作保障.这要求我校同时 
利往”,同时也指出“君子爱财,取之有道”.实践表                必须注重信用制度建设,构建诚信教育的赏罚机 
明,任何社会都不能没有道德,即使是以追求经济                  制,使道德上的诚信与法律上的信用达到最终的统 
利益为行为方针的经济领域和经济活动,也不能不 
讲道德,
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