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二、校长工作制度
(一)校长职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻国家的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示,执行学校党支部及教代会的决议,勇于改革、创新,积极推进教育现代化进程,全面实施素质教育,努力提高办学水平。
2、组织制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划,经常检查工作计划执行情况,认真做好学期、学年工作总结,使学校不断提升和发展。
3、按组织程序挑选、培养和任免学校中层行政干部,决定学校内部机构设置,建立健全有效的指挥系统,对学校重大问题进行决策,领导行政工作,主持校务会议、行政会议,召开教职工大会。
4、建立健全学校的各项规章制度,对学校进行全面、规范、科学、民主的管理。
5、认真贯彻上级指示,定期向上级党委和教育行政部门报告工作,向学校党支部和教代会通报情况,自觉接受党和群众的监督。支持工会、女工、共青团、学生会等群众组织,充分发挥他们在办学中的积极作用。
6、负责全校教职工的聘任、培训和人事管理工作,做好思想政治工作,开展教研活动、业务进修,提高教职工的素质、业务水平、教学及科研能力。
7、坚持以教学为中心,统筹安排各项工作,建立正常的教学秩序,深入教学第一线,了解教学情况,发现并推广教学经验。一切从学校的实际出发,领导教学研究和教学改革,努力提高教学质量。
8、面向全体学生,重视学生的德育工作,加强德育队伍的思想建设和理论学习,建立健全德育管理制度,不断提高德育质量。
9、坚持科研为先,加强对学校科研工作的领导和管理,全面提升全体教职工的科研意识与能力,提高学校科研水平。
10、加强学校的体育、卫生、科技、文艺、心理健康教育工作,推广普通话,促进学生全面发展。
11、领导学校的总务工作,做好校舍、设备的管理和使用,积极筹措、合理安排和使用经费,积极改善办学条件。
12、培养良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
13、关心教职工生活,努力改善和提高教职工福利,充分发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
14、创设一个理解、人性、和谐的校园氛围,努力提高师生校园生活的质量,不断增强学校活力。
15、校长全面领导副校长开展上述工作。
(二)关于校长负责制的有关规定
实行校长负责制是为了更好地、有效地管理学校,提高办学效率,履行校长职责。为了能够更好地监督校长行为,规范决策程序,根据我校的实际情况及上级有关规定,特制定亭林中学关于校长负责制的有关规定。
1、决策程序规定
对于学校重大问题的决策(如:结构工资、学校规划、经费预算方案、与教师有关的规章制度等),首先由校长根据实际,在调查研究的基础上,提出初步方案;其次交校务会议讨论,进一步听取行政干部的意见及群众意见,整理成初稿;第三召开教代会预备会议,充分讨论,进而修订成草案;最后召开教代会表决通过。
2、关于干部任免的程序
首先由校长在学校后备干部名单中提出意向,并交支委会讨论和考察;其次由校务会讨论并报上级组织原则同意;最后由校长任命。对于免去职务的同志(年龄、健康、调职原因除外),必须根据其工作情况或个人意见,经过校务会慎重讨论,并做好相关思想工作。
3、关于学校财务
校长对于学校财务工作要组织有关人员加强管理,严格执行学校财务规定。对于学校中的财务规定,要根据学校情况按有关程序及时修订。学校中有关建设、改造与活动,涉及数额超万元,应提交行政会议讨论通过,由职能部门组织实施。
4、关于校长监督
校长对于已经制定的规章制度、形成的决议、职能部门的工作制度执行情况等必须监督与检查;对于执行中的不足应及时指出,以便执行到位,但不要越位。
5、关于校长责任
校长应认真履行岗位职责,对于学校中的一切工作,即教学、后勤、财务、职工与学生思想、体育、卫生、艺术、科技、人事、管理等,行驶管理、监督及其按规定程序的决策权;对于学校中出现的问题负有领导责任。
6、关于校长工作的基本原则
校长工作中要充分依靠党支部、依靠全体行政干部、依靠教代会、依靠全体教职工,发扬民主,接受监督,公平、公正、公开行政。一方面要充分调动干部群众的积极性,充分信任;另一方面,要敢于承担责任并积极鼓励指导。
(三)校务会议制度
1、亭林中学校务委员会是亭林中学最高决策权力机构,由正副校长、正副支书和工会主席组成。
2、校务委员会会议由校长或书记主持。
3、亭林中学有关人事、学校重大事件的决策由校务委员会讨论。
4、校务委员会会议一般情况下每月召开一次,特殊情况增加召开紧急会议。
5、校务会议应充分发扬民主,全体成员对议题应充分讨论酝酿,发表自己意见。
6、一经校务会议讨论决定的事,对上对下都要口径一致,根据会议决定的精神去办,切忌自作主张,随便解释,以免出现涣散组织的情况。
7、校务委员会成员要遵守组织纪律,做好保密协调工作。
(四)副校长职责
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