山东广播电视大学开放教育学前儿童家庭教育课程复习大纲.docVIP

山东广播电视大学开放教育学前儿童家庭教育课程复习大纲 第一部分 期末考试说明 一、期末考试要求 《儿童家庭教育指导》作为学前教育专业的必修课是广播电视大学学前教育专业（本科）学生本课程学时数为学时，学分李生兰华东师范大学出版社出版《学前儿童家庭教育》 “理解”和“掌握”两个层次，理解是在了解的基础上要求学生对所给的问题有完整、深刻的领会；掌握是在理解的基础上要求学生对所给的基本概念、基本理论和基本问题能够准确的记忆，并能够理论联系实际。 二、组卷原则 本学期儿童家庭教育指导儿童家庭教育指导 考试重点 ：学前儿童家庭教育的原则与方法 第一节 学前儿童家庭教育的特点第二节 学前儿童家庭教育的作用 第三节 学前儿童家庭教育的目的及任务 第四节 学前儿童家庭教育的原则与方法 第二章 学前儿童家庭的创造教育 考试重点 ：学前儿童家庭创造教育的活动第一节 学前儿童家庭创造教育的价值 第二节 学前儿童家庭创造教育的任务 第三节 学前儿童家庭创造教育的原则 第四节 学前儿童家庭创造教育的活动 第五节 学前儿童家庭创造教育的评价 第三章 学前儿童家庭的情商教育 考试重点 ：学前儿童家庭情商教育的活动第一节 学前儿童家庭情商教育的价值 第二节 学前儿童家庭情商教育的任务 第三节 学前儿童家庭情商教育的方法 第四节 学前儿童家庭情商教育的活动 第四章 学前儿童家长的教育素质及能力 考试重点 ：学前儿童家长的教育能力第一节 学前儿童家长的教育素质 第二节 学前儿童家长的教养态度 第三节 学前儿童家长的教育能力 第五章 学前教育机构家庭教育的指导 考试重点 ：学前教育机构家庭教育指导渠道第一节 学前教育机构家庭教育指导形式的衍变第二节 学前教育机构家庭教育指导的内容及渠道第节 学前教育机构家庭教育指导的学前教育机构与家庭合作活动的方案第一节 学前教育机构与家庭合作活动的价值及原则 第二节 学前教育机构与家庭合作活动的方案及 评价 第三节 学前教育机构与家庭合作活动的发展趋势 第七章 学前儿童家庭教育的科学研究 考试重点 ：学前儿童家庭教育科学研究的主要方法第一节 学前儿童家庭教育科学研究的基本步骤 第二节 学前儿童家庭教育科学研究的主要方法 第三节 学前儿童家庭教育科学研究的重要课题学前第一节 学前 第二节学前 3