2012届高中总复习第一轮生物 第7章 生物的进化.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约 5页
  • 2017-08-11 发布于山东
  • 举报

2012届高中总复习第一轮生物 第7章 生物的进化.doc

2012届高中总复习第一轮生物 第7章 生物的进化.doc

第七章 生物的进化 提纲挈领 巩固:夯实基础 1.达尔文的自然选择学说 2.现代生物进化理论简介 (1)生物进化的单位——种群 (2)生物进化的方向 (3)物种的形成 理解:要点诠释 考点一基因频率的有关问题 基因频率的概念是某基因在某个种群中出现的比例。种群基因频率发生变化的过程是生物进化的实质。影响基因频率变化的因素有基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择、遗传漂变、迁移等。 基因频率的计算方法:①通过基因型计算基因频率(如课本例题)。 ②通过基因型频率计算基因频率,即一个等位基因的频率等于它的纯合子频率与1/2杂合子频率之和。用教材例子讲解如下: AA基因型频率为30/100=0.30;Aa基因型频率为60/100=0.60;aa基因型频率为10/100=0.10。 A基因的频率为:0.30+1/2×0.60=0.60; a基因的频率为:0.10+1/2×0.60=0.40。 所以,种群中一对等位基因的频率之和等于1;种群中基因型频率之和也等于1。 链接·聚焦 物种是怎样产生的? 提示:原始种群经过长时间地理隔离并发生遗传物质的变异(如突变、重组等),形成变异类型;经过自然选择使基因频率产生定向改变;经过生殖隔离,变异积累逐渐加大,形成新物种。 考点二种群和物种 (1)概念不同:种群是指生活在同一地点的同一种生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档