人教版必修二7.5《宇宙航.行》WORD教案1.doc

☆☆“四学”教学模式之物理科教学设计☆☆☆ 探究弹性势能的表达式—郑维刚、武士元 课尾导学 【学习目标】 1、理解弹性势能的概念，会分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素。 2、知道探究弹性势能表达式的思路。 3、体会探究过程中的猜想、类比、迁移、分析、和转化的方法。 4、领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法。 学习方法指导： a）类比方法确定弹力做功 课前自学 【基础知识自学】 弹性势能 1. 弹性形变： ，试举出常见的弹性形变的例子： 。 2.势能的概念： 。 3.弹性势能： 。 二．探究弹性势能的表达式 1.有关因素 ⑴在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量之间的关系为：F= 。 ⑵类比重力势能，重力势能大小与物体的重力和高度有关，那么弹性势能就有可能与 和 有关。 ⑶事实验证 对同一根弹簧，压缩不同的长度，将木块弹出的距离 ，说明弹簧弹性势能与 有关。 对不同的弹簧，压缩相同的长度，将木块弹出的距离 ，说明弹簧弹性势能与 有关。 2.弹性势能与拉力做功的关系 ⑴方法 类比重力做功与重力势能变化的关系 ⑵弹力做正功，弹性势能 ⑶弹力做负功，弹性势能 ⑷弹力做功多少与弹性势能变化量的关系 。 3.怎样计算拉力做的功？ 重力是恒力，重力做功等于重力与物体在竖直方向移动距离的乘积。那么，拉伸弹簧时，拉力做功该怎样计算？ 4.怎样计算求和式？ ⑴方法：类比速度——时间图像中求位移的方法 ⑵怎样计算拉力做功的求和式？是否可以用F-l图象下一个梯形的面积来代表功？ ⑶拉力做功的表达式 。 【基本规律自学】 弹性势能表达式的得出和弹性势能与其他能量的转化 1．弹簧的弹性势能与下列哪些因素有关（ ） A．弹簧的长度 B．弹簧的劲度系数 C．弹簧的形变量 D．弹簧的原长 2．讨论弹性势能拉力做功与弹性势能关系．B．C．D．1:2，在弹性限度内的形变量之比为2:1，则它们的弹性势能之比为（ ） A． 1:2 ? B． 2:1 ? C． 1:4 ? D． 4:1 6．一根弹簧的劲度系数为k＝1000N/m，在弹性限度内，它压缩5cm，则贮存的弹性势能为 ，若拉伸5cm，贮存的弹性势能为 ． 【自学质疑感悟】 课上助学 【自学学情反馈】 小组合作检查学案完成情况。 【能力提升助学】 1.在猜想弹性势能可能与哪几个物体量有关的时候，有人猜想弹性势能与弹簧的劲度系数k与弹簧的伸长量x有关，但究竟是与x的一次方，还是x但二次方，还是x的三次方有关呢？请完成下面练习以助思考．（1J＝1N·m） （1）若弹性势能Ep∝kx，由于劲度系数k的单位是N/m，弹簧伸长量x的单位是m，则kx的单位是 ． （2）若弹性势能Ep∝kx2，由于劲度系数k的单位是N/m，弹簧伸长量x的单位是m，则kx2的单位是 ． （3）若弹性势能Ep∝kx3，由于劲度系数k的单位是N/m，弹簧伸长量x的单位是m，则kx3的单位是 ． 从以上对单位的计算，你可以得到什么启示？ 2.一竖直弹簧下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正 上方高为h的地方自由下落到弹簧上端，如图所示，经 几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处， 则（ ） A．h愈大，弹簧在A点的压缩量愈大 B．弹簧在A点的压缩量与h无关 C．h愈大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大 D．小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静 止在A点时弹簧的弹性势能大 3.如图所示，表示撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。试定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况。 【能力强化助学】 自