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- 2017-08-11 发布于河南
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《数字测图原理与方法》课程教学大纲
课程编码: 课程名称: 数字测图原理与方法 课程英文名称: Principles and Methods of Digital Mapping 先修课程: 适用专业: 测绘工程 总学时:100 讲课学时: 70 实验学时:28 上机学时:2 总学分:5 制订单位 地球信息科学与工程学院 制订时间:2005.9.10
一、课程的性质和目的
数字测图原理与方法是测绘工程专业开设的第一门专业基础课,是以基本概念、基本理论和基本方法为主,注重应用,重视实验、实习环节的一门课程。学生通过数字测图原理与方法的学习,不仅可以掌握测绘科学与技术的基本知识,具备测绘工作的基本技能,还对现代测绘科学技术向一体化、数字化、自动化、智能化方向发展的趋势有所了解,并使理论更密切地联系实际。通过本课程的教学,使学生树立正确的测绘工程专业的概念,培养学生良好的实验、实习习惯,实事求是的科学态度和严谨细致的工作作风,为后继课程的学习和将来参加社会生产实践打下基础。
二、课程的基本要求
通过本课程的教学,要求学生掌握测绘的基本知识、基础理论和基本操作方法,掌握数字化测图的内外业全过程。即掌握测量的基本知识和基本理论,具有使用常规测量仪器的操作技能。学习大比例尺数字测图的原理、方法,掌握全站仪数字测图的全过程。掌握处理测量数据的基本理论和方法,在工程建设的规划、设计和施工中能正确使用地形图和测绘资料。掌握施工测设过程中最基本的测量方法,能正确使用测量仪器进行一般工程的施工放样工作。
三、课程内容与要求
第一章 绪论 (2学时)
1、学习目的和要求
通过学习了解测绘学的任务和作用及发展史,知道测绘学科的分类,明白本课程的学习目的、方法和要求。
2、课程内容
(1)测绘学的任务及作用;
(2)数字测图的发展概况分析化学的进展;
(3)学习数字测图原理与方法的目的和要求。
3、考核知识点和考核要求
(1)识记:测绘学的内容、测绘学科的分类及其研究内容和特点。
(2)领会:学习数字测图原理与方法的目的和要求。
第二章 测量的基本知识(6学时)
1、学习目的和要求
通过本章学习,掌握有关测量的基本概念和基本知识;了解用水平面代替水准面的限度,熟悉地图投影和地形图分幅与编号方法。
2、课程内容
(1)地球形状和大小;
(2)测量常用坐标系和大地定位;
(3)地图投影和高斯平面直角坐标系;
(4)高程;
(5)用水平面代替水准面的限度;
(6)方位角;
(7)地形图的基本知识;
(8)地形图的分幅与编号。
3、考核知识点和考核要求
(1)识记:大地水准面、参考椭球体、测量常用坐标系、参考椭球定位、建立高斯平面直角坐标系的方法、高程、方位角、地物、地貌、地形、比例尺、地形图符号、地形图的内容。
(2)领会:地图投影、用水平面代替水准面的限度、地形图分幅与编号方法。
第三章 测量误差基本知识(6学时)
1、学习目的和要求
通过本章学习,了解测量误差及其产生的原因和处理原则,掌握观测量的计算及其精度评定方法。
2、课程内容
(1)观测误差的分类;
(2)衡量精度的标准;
(3)算术平均值及观测值的中误差;
(4)误差传播定律;
(5)加权平均值及其精度评定;
(6)间接平差原理。
3、考核知识点和考核要求
(1)识记:测量误差及其产生的原因、测量误差的分类与处理原则、偶然误差的特性、中误差、相对误差、极限误差、白塞尔公式、误差传播定律、权、加权平均值及其精度评定。
(2)领会:间接平差原理。
(3)综合应用:对一组(等精度或不等精度)观测数据进行计算与精度评定。
第四章 水准测量和水准仪(6学时)
1、学习目的和要求
通过本章学习,掌握水准测量的基本原理,熟悉水准仪的组成、操作使用和水准测量外业施测方法。
2、课程内容
(1)水准测量原理与方法;
(2)水准仪和水准尺;
(3)水准测量外业施测;
(4)水准测量的误差分析;
(5)水准仪的检验和校正。
3、考核知识点和考核要求
(1)识记:水准测量基本原理和方法、水准测量误差分析。
(2)领会:水准仪的检验和校正。
(3)综合应用:水准测量外业施测和内业数据处理方法。
第五章 角度、距离测量与全站仪(8学时)
1、学习目的和要求
通过本章学习,掌握角度、距离测量的基本原理和方法,熟悉各种测量仪器的组成、操作使用及内外业工作方法。
2、课程内容
(1)角度测量原理;
(2)经纬仪;
(3)角度观测方法;
(4)水平角观测的误差和精度;
(5)经纬仪的检验和校正;
(6)距离测量;
(7)光电测距误差分析;
(8)光电测距仪的检验;
(9)全站仪和自动全站仪;
(10)三角高程测量。
3、考核知识点和考核要求
(1)识记:角度、距离测量的基本原理、测量方法
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