北师大版生物七上第三节《 .吸收作用》word学案.docVIP

第五章第三节《吸收作用》导学案 年级：七 科目：生物 主备老师：严小勇 课型：新授 审批： 学习目的 1、识别绿色植物吸收水分的结构基础—根毛。 2、阐述植物细胞吸收水分的原理。 重点 1、探究植物细胞的吸水和失水的实验法。 2、根毛细胞对水分的吸收；绿色植物生活需要无机盐。 难点 植物细胞吸水和失水的原因。 学习方法 实验法，观察法，分析法。 学习过程 知识链结 1、呼吸作用的原理是什么 ？ 2、呼吸作用的意义是什么 ？ 自主学习 活动1、探究植物细胞的吸水和失水 提出问题：1、植物组织吸水是细胞吸水还是细胞间隙吸水？ 2、植物细胞在什么条件下失水？ 实验结论 活动2：观察根毛 讨论：1、根的主要吸水区域是根尖的哪个部分？ 根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？ 活动3：无机盐的吸收 讨论：1、分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中的两株幼苗为什么会大小不一样呢？ 2、分析说明用土壤浸出液培养的幼苗生长健壮的原因。 活动4：无土栽培 1、无土栽培的概念： 2、无土栽培的意义： 。 小结： 课堂自测： 1．根能从土壤中吸收( ) A．水和无