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- 2017-08-11 发布于贵州
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北师大版第五册全册教案..doc
一、乘除法
一、教学内容:P2~P14
二、教学目标:
使学生能够熟练掌握一个因数是一位数的口算乘法的计算方法,并能够迅速准确的计算出结果。
使学生能够熟练掌握除数是一位数的口算除法的计算方法,并能够迅速准确的计算出结果。
使学生能够应用本单元所学的知识解决实际问题,体验数学与实际生活的紧密联系。
4、 提高学生的估算能力,培养学生独立思考、合作探究的学习习惯。
三、教学重点:
一个因数是一位数的口算乘法
除数是一位数的口算除法
能正确迅速计算的同时,应用所学知识解决实际问题。
四、教学难点:
口算乘法中的进位口算
口算除法中的一位数除两位数及几百几十
计算的速度和正确率
五、课时安排:7课时
六、教学进度:第1~2周
小树有多少棵
教学内容:P2~P3
教学目标:1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。
2、结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学重点:探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。
教学难点:结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学用具:挂图、数字卡片。
教学设计:
情境引入:
同学们,今天是开学的第一天,大家一进校园就会看到花坛里盛开着美丽的鲜花,它在装点着我们美丽的校园,这么美的环境大家喜不喜欢。(喜欢)要有美
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