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- 2017-08-11 发布于贵州
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北师大版物理八上6.4《眼.睛和眼镜》word教案.doc
北师大版八年级《6.4眼睛和眼镜》精品师生共用教导学案(方案二)
学习目标:
了解眼睛的构造和成像原理
知道眼镜的作用,预防和保护眼睛
学习重点:
眼睛的成像原理 眼睛的光学作用
学习难点:
眼睛的光学作用
学习过程:
一、自学教材,建立知识网络
1、眼睛的构造;
在我们的五官当中,眼睛占有极其重要的地位,那么眼睛是怎样工作的呢?其实,眼睛是一个相当复杂的天然光学仪器,从结构上看,眼球非常类似于照相机.
【】借助图片说明眼睛的结构:【】与照相机对比进行说明)眼睛照相机 光圈 角膜、晶状体、玻璃体 ③ 底片(感光底片) 瞳孔起到了照片机中光圈的作用,当光强时,瞳孔自动缩小;光弱时,瞳孔自动放大.当物体的像呈现在视网膜时,视神经就把视觉信号传送到大脑中. 眼球的自动调节
【问题】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm,而我们平时看物体时,物体到眼球的距离和2cm比较有什么特点?②由于u2f,因此在视网膜上所成像的特点是什么?③照相机在拍摄远近不同的景物时,为了得到清晰的像,需要调节胶片到镜头的距离;而用眼睛看远近不同的物体时,视网膜无法调节到晶状体的距离.这不是与透镜成像规律有矛盾吗?【】
①物距一般都大于.
②成的实像.通过视神经把信号传到了我们的大脑中,人们与生俱来就适应这种感觉,因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像
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