九年记复习四.docVIP

DZCF—YY—09—001 编写时间：2015-1-15 Unit2 Topic1 复习学案（四） 编写人：宋兴龙 审核人：孙时瑞 班级__________ 姓名___________ 【学习目标】 重点词组要背默 stand /improve / protect the environment 忍受/改善/保护环境 produce terrible gas 产生难闻的气味 manage to do sth. 设法做某事 in a good / bad mood 情绪好/差 feel uncomfortable 感到不舒适 pour waste into river 把废水倒入河里 something useful 有用的事物 be harmful to sb. / sth. 对某人/某物有害 the look of our cities 城市面貌 see fish swimming 看到鱼儿游来游去 【学习过程】 自学（5分钟） I have been like this since last month. 自从上个月以来我一直这样。 3. It is a beautiful place with flowers and grass. 那是个有花、有草的美丽的地方。 4. All the flowers, grass and fish have gone! 所有的花、草和鱼儿都没有了！ 我的困惑：___________________________________________________________ 合作探究（10分钟） I can’t stand the environment here. 我无法容忍这儿的环境。 stand 表“容忍；忍受”，后接名词、代词及动名词做宾语。 如： I can’t stand that man, he talks too much. 我忍受不了那个人了，他话太多了。 Can you stand the pain? 你能忍得住痛吗？ What do you mean by sth. ? 某物是什么意思呢? = What’s the meaning of sth ? = What does sth. mean? 3.I hope I can move from here soon. 我希望我能早点从这儿搬走。 当主从句主语一致时，常可转换成不定式短语 = I hope to move from here soon. 我希望早点从这儿搬走。 4．There are several chemical factories pouring waste water into the river. 有几座工厂正往河里排放污水。 There be + sb. / sth. + doing sth. 表有某人/ 某物正在做某事。 如： There are some birds singing in the tree. 树上有些鸟儿在歌唱。 There is a little girl crying in the street. 街上有个小女孩在哭。 5．stop doing sth. 停止做（正在进行的）事 stop to do sth. 停下来去做（另一件）事 如：It’s late. They will stop working and (stop) to have supper. 很迟了。他们将停下来吃晚饭。 The students stopped talking and to listen to the teacher. 学生们停止说话去听课。 三、展示质疑（15分钟） 请同学们背会重点语言点 四、点拨归纳（5分钟） 常见的非延续性动词转换成延续性动词如下： come—be here; go—be there; close—be closed; open—be open; buy—have; borrow —keep; leave—be away; begin—be on; finish—be over; die—be dead etc. 五、当堂检测（10分钟） 单项