新课标教科版3-4选修三5..2《实验探究:用双缝干涉观光的》WORD教案1.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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新课标教科版3-4选修三5..2《实验探究:用双缝干涉观光的》WORD教案1.doc

新课标教科版3-4选修三5..2《实验探究:用双缝干涉观光的》WORD教案1.doc

物理学案 课题:§5、2实验:用双缝干涉测光的波长 [来源:Zxxk.Com] 学习目标: 1、了解“用双缝测量光的波长”的实验原理,知道影响干涉条纹宽度的因素 2、经历用双缝干涉测量光的波长的实验过程,加深对双缝干涉图样的认识和理解,养成合作意识。 重点难点: 本节的重点是利用两相邻亮条纹中心间距的表达式测单色光的波长; 学习方法: 分组实验,合作探究 学习过程: 1、实验目的: (1)观测白光及单色光的双缝干涉图样 (2)测定单色光的波长 2、实验原理:[来源:学,科,网Z,X,X,K] (1)光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到干涉条纹;如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹。 (2)若双缝到屏的距离用l表示,双缝间的距离用d表示,相邻两条亮条纹间d的距离用Δx表示,则入射光的波长为。实验中d是已知的,测出l、Δx即可测出光的波长 3、实验器材: 双缝干涉仪包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺 4、实验装置: 如教材上图所示,将直径约为10cm、长约为1m的遮光筒平放在光具座上,筒的一端有双缝,另一端装上毛玻璃做光屏,其上有刻度,先取下双缝,打开光源,调节光源高度,使他发出的一束光恰好沿遮光筒的轴线照亮光

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