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- 2017-08-11 发布于贵州
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沪教版化学九年《化学给我们.带来什么》word优质教案.doc
第1章 开启化学之门
第一节 化学给我们带来什么
(上海教育出版社)
无锡市前洲中学 唐灏
教材分析
初三化学是一门起始学科,第一章《开启化学之门》更是这门起始学科的开篇。本章第一节《化学给我们带来什么》,目的在于为学生打开化学的大门,看到化学与人类生活和社会发展的关系,从而认识学习化学的意义,并由此激发学生学习化学的兴趣。
教学目标
1、初步认识化学对人们认知周围物质世界的意义,学习、研究化学可以帮助我们摆脱愚昧和无知,抵制迷信和伪科学,提高科学素养;
2、初步认识化学对开发和合理利用自然资源的意义,树立环保意识和可持续发展意识;
3、初步了解化学对促进科学技术发展的作用。知道化学在新能源、生命科学、材料科学等方面所作出的重要贡献;
4、初步体验实验是认识物质、学习化学的一种重要方式和手段;
5、知道为什么要学习化学,认识到学习化学的重要性,体验化学之美,增强学好化学的信心和使命感。
教学重点难点
1、认识学习化学和研究化学的重要意义。
2、树立环保和可持续发展的意识。
3、培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。
教学方法:引导式教学法、实验式教学法、合作式教学法。
教学用品
演示实验:“白纸显字”:酚酞溶液、氢氧化钠溶液、滤纸、毛笔、
加热碳酸氢铵:碳酸氢铵固体、大试管、药匙、带导管的单孔橡皮塞、烧杯、澄清石灰水、酒精灯、铁架台(带铁夹)
二氧化硫实验:含硫火柴、
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