沪科版物理九年级13.3《.连接串联电路和并联电路》WORD教案10.docVIP

课题 连接串联电路和并联电路 课时 总1 课时 课型：新授 [来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Zxxk.Com] 第 1 课时 教学目标 1、知道什么是串联和并联电路，会画简单的串 、并联电路，理解串并联电路的连接特点，学会连接简单的串、并联电路。 2、会设计简单的串、并联电路，能选择器材根据电路图连接电路。 3、在解决问题的过程中，能与同学们交流与合作，有克服困难的信心和决心，从中体验战胜困难和解决物理难题的喜悦，体会科学知识在实际生活中的应用。 重点 理解串、并联电路的连接特点 学会连接简单的串联和并联电路。 难点 连接并联电路 教具 电源、小灯泡(2个)、开关(2个)、导线(若干) 学法 教法 学 实验探究、阅读、讨论、练习 板书设计 第三节 连接串联电路和并联电路 串联电路 并联电路 定义 电流流动 元件连接 开关的作用 教学反思 教 学 过 程 环节 知识点 教　　学　　活　　动 估时 调整意见 导入新课 串联 和 并联 复习上节课：电路的内容 设疑：电路的连接会有几种形式？预先设计两种电路（即一个串联一个并联）； 尝试让学生分析两电路的不同和不同的原因。可采用讨论探究的方式进行，以学生能够认识，会简单分析理解串并联电路的特点为目的。 串联