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- 2017-08-11 发布于贵州
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济南版七上《细胞的分裂与分.化》word学案.doc
七年级生物学上册第一单元(第二章第三节)学案
课题:细胞的分裂与分化
一、学习目标:
知识目标:
1、知道什么是细胞分裂,并能说出细胞分裂的基本过程。
2、能概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
3、认识并能区分人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。
能力和情感目标:
1、培养学生合作、交流、表达的意识。
2、培养实事求是的科学态度。
二、学习重难点:
学习重点:
1、掌握细胞分裂基本过程。
2、组织的概念和组织的类型。
学习难点:
1、说明细胞分裂过程中遗传物质的大致变化。
2、描述细胞的分化现象。
三、学习过程:
【动动脑】
一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体;每个生命体,都是从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,不断的生长,发育,壮大。”
1、思考图片中展示了生命的哪种现象?其他生物有没有这种现象?举例说明。
2、生物为什么可以由小长大,这种生长现象与组成生物的基本单位——细胞的哪些功能有关呢?
(一)细胞的分裂
【观察思考】
观察变形虫的分裂,思考动物细胞的分裂过程是怎样的?
【合作探究】
观察植物的细胞分裂和动物的细胞分裂,思考并讨论下列问题:
1、细胞分裂的结果是什么?
2、植物细胞分裂和动物细胞分裂有什么不同?
3、细胞分裂过程中遗传物质发生了怎样的变化?
【学以致用】
1、一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,生物体由小
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