太原五中2014-2015学年度第二学期阶段性检测.doc

太原五中2014-2015学年度第二学期阶段性检测 高 二 物 理（理） 命题、校对教师：张宝宏（2015.5） 一、选择题（每小题4分，共48分。1-8题只有一个选项符合题意，9-12有二个或二个以上选项符合题意） 1． 对物体所受的合外力与其动量之间的关系，说法正确的是（） A物体所受的合外力与物体的初动量成正比 B物体所受的合外力与物体的末动量成正比 C物体所受的合外力与物体动量变化量成正比 D物体所受的合外力与物体动量对时间的变化率成正比 A．燃料推动空气，空气的反作用力推动火箭 B．火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭 C．火箭吸入空气，然后向后排出，空气对火箭的反作用力推动火箭 D．火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭 3．如图所示的装置中，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短．现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中（ ） A．动量不守恒、机械能不守恒 B．动量守恒、机械能守恒 C．动量守恒、机械能不守恒 D．动量不守恒、机械能守恒 4．质量分别为的两个物体（），在光滑的水平面上沿同方向运动，具有相同的初动能．与运动方向相同的水平力分别作用在这两个物体上，经过相同的时间后，两个物体的动量和动能的大小分别为和，比较它们的大小，有（） A．B．C．D．一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳，经Δt时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v．在此过程中，（） A．地面对他的冲量为mv＋mgΔt，地面对他做的功为 B．地面对他的冲量为mv＋mgΔt，地面对他做的功为零C．地面对他的冲量为mv，地面对他做的功为[来源:Zxxk.Com] D．地面对他的冲量为mv－mgΔt，地面对他做的功为零 下列说法正确的是A．玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律 B．氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时子的能氢原子的能量减少 C．D．已知在光电效应实验中分别用波长为λ和的单色光照射同一金属板，发出的光电子的最大初动能之比为1：2，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则此金属板的逸出功下列说法正确的是．荧光物质在紫外线照射下能发出可见光B．物质的天然放射现象原子核C．放射性元素的半衰期与压力、温度无关D．原子核自发地放出电子的现象称为β衰变。开始时科学家曾认为β衰变中只放出电子（即β粒子），后来发现，这个过程中除了放出电子外，还放出一种叫做“反中微子”的粒子。反中微子不带电，与其他物质的相互作用极弱。下面关于β衰变的说法正确的是（ ） A．静止的原子核发生β衰变时，β粒子与衰变后的核运动速度方向一定相反 B．原子核发生β衰变时，放出的能量等于β粒子的动能与衰变后的核的动能之和 C．原子核能发生衰变，说明原子核内含有电子 D．发生衰变后的原子核的核子数不变，但带电量增加B．在光电效应的实验中，若入射光的强度增大，则光电子的最大初动能也增大 C．α粒子散射实验和光电效应均与原子核的内部变化无关 D.一单色光照到某金属表面时，有光电子从金属表面逸出，只增大入射光的频率，金属逸出功将减小13.6eV B．物质波就是任何一个运动着的物体都有一种波与它对应，该波的波长与该物体的动量成反比。 C．在探究光电效应的实验中，若入射光的强度越强，则光电流就越大 D．光在传播过程中主要表现为波动性而在与物体发生相互作用时主要表现为粒子性 12．下列说法正确的是．10eV和3.6eV的两种光子同时照射大量氢原子，有可能使处于基态的氢原子电离 B．用能量为1 eV的光子11 eV的去照射一群处于基态的氢原子，则照射氢原子能跃迁到n＝2的激发态上去 图题13-1 图题13-2 14．（6分）1932年，物理学史上发生了一个重要的事件——查德威克发现了中子。查德威克在发现一种末知粒子轰击氢核时，它能被反弹回来了。通过对反冲核的动量测定，再用动量守恒定律进行估算，得知了这种末知粒子的质量与质子的质量关系，从而发现了中子。下面是查德威克的实验：中子与静止的氢原子正碰，测出碰后氢原子核的速度为3.3×107m/s，中子跟静止的氮原子核发生正碰时，测出碰后氮原子核的速度为4.7×106m/s，已知氢原子核的质量是mH，氮原子核的质量是14mH，上述碰撞都是弹性碰撞。请你根据以上实验数据，可求得中子的质量m与氢核的质量mH的关系为m mH， （计算结果请保留三位有效数字）。 三、计算题 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位 M和m，小船